Inspektører bør være flinke til å:

• Anslå størrelser, avstander og mengder; eller bestemme tid, kostnader, ressurser eller materialer som trengs for å utføre en arbeidsaktivitet.
• Observere, motta og på annen måte innhente informasjon fra alle relevante kilder.
• Identifisere informasjon ved å kategorisere, estimere, gjenkjenne forskjeller eller likheter, og oppdage endringer i omstendigheter eller hendelser.
• Inspisere utstyr, konstruksjoner eller materialer for å identifisere årsaken til feil eller andre problemer eller defekter.

Meklere bør være i stand til å:

• Gi personlig assistanse, medisinsk hjelp, emosjonell støtte eller annen personlig pleie til andre, som kolleger, kunder eller pasienter.
• Utvikle konstruktive og samarbeidsvillige arbeidsforhold med andre, og opprettholde dem over tid.
• Opptre for mennesker eller ha direkte kontakt med publikum. Dette inkluderer å betjene kunder på restauranter og i butikker, og å ta imot klienter eller gjester.
• Håndtere klager, løse tvister og konflikter, eller på annen måte forhandle med andre.

• Bistå logopeder med å gjennomføre klientscreeninger eller vurderinger av språk, stemme, flyt, artikulasjon eller hørsel.
• Implementere behandlingsplaner eller protokoller som anvist av logopeder.
• Bistå logopeder med utbedring eller utvikling av tale- og språkferdigheter.
• Samle inn og sammenstille data for å dokumentere klienters ytelse eller vurdere programkvalitet.
• Dokumentere klienters fremgang mot å nå etablerte behandlingsmål.
• Teste eller vedlikeholde utstyr for å sikre tilstrekkelig ytelse.
• Gjennomføre opplæring i tjenesten eller familie- og samfunnsopplæringsprogrammer.
• Utføre støttende oppgaver, for eksempel å forberede materiell, føre journaler, vedlikeholde forsyninger og planlegge aktiviteter.
• Utarbeide diagrammer, grafer eller andre visuelle visninger for å kommunisere klienters ytelsesinformasjon.
• Velge eller forberede instruksjonsmateriell om talespråk.