Mentor

Od každého mentora se očekává, že bude podávat dobré výkony v:
- Identifikaci rozvojových potřeb ostatních a koučování, mentorování nebo jiné pomoci ostatním zlepšit jejich znalosti či dovednosti.
- Poskytování vedení a směru podřízeným, včetně stanovení výkonnostních standardů a sledování výkonu.
- Přesvědčování ostatních, aby přijali myšlenku nebo jinak změnili své názory či jednání v souladu s cíli společnosti.
- Identifikaci vzdělávacích potřeb ostatních, vývoji formálních vzdělávacích nebo školicích programů nebo kurzů a výuce nebo instruktáži ostatních.
Administrátor

Každý administrátor by měl vynikat v:
- Poskytování informací nadřízeným, spolupracovníkům a podřízeným, stejně jako v komunikaci s lidmi mimo organizaci, zastupování organizace vůči zákazníkům, veřejnosti, vládě a dalším externím zdrojům. Tyto informace lze vyměňovat osobně, písemně, telefonicky nebo e-mailem.
- Udržování informačních souborů a zpracování dokumentace.
- Náboru, pohovorů, výběru, najímání a povyšování zaměstnanců v organizaci a jejich zapojení do spolupráce na plnění úkolů podporou a budováním vzájemné důvěry, respektu a spolupráce.
Další pracovní činnosti související s Specialisté na vzdělávání a rozvoj
- Koordinace náboru a umisťování účastníků školicích programů.
- Hodnocení školicích materiálů připravených instruktory, jako jsou osnovy, texty nebo letáky.
- Vypracování alternativních metod školení, pokud nejsou vidět očekávaná zlepšení.
- Hodnocení školicích potřeb prostřednictvím průzkumů, rozhovorů se zaměstnanci, fokusních skupin nebo konzultací s manažery, instruktory nebo zástupci zákazníků.
- Výběr a přidělování instruktorů k provádění školení.
- Navrhování programů pro rozvoj výkonného potenciálu u zaměstnanců na nižších pozicích.
- Vyjednávání smluv s klienty včetně požadovaných výsledků školení, poplatků nebo výdajů.
- Odkazování účastníků školení na zástupce pro vztahy se zaměstnavateli, na místa nabízející pomoc s umístěním do zaměstnání nebo na příslušné agentury sociálních služeb, je-li to odůvodněné.
- Vypracování nebo implementace školicích programů týkajících se efektivity, recyklace nebo jiných otázek s dopady na životní prostředí.







