مرشد

Archetype 2 Mentor

يُتوقع من أي مرشد أن يُتقن ما يلي:

  • تحديد الاحتياجات التنموية للآخرين، وتدريبهم وتوجيههم، أو مساعدتهم على تحسين معارفهم أو مهاراتهم.
  • تقديم التوجيه والإرشاد للمرؤوسين، بما في ذلك وضع معايير الأداء ومراقبتها.
  • إقناع الآخرين بقبول فكرة أو تغيير آرائهم أو أفعالهم بما يتوافق مع أهداف الشركة.
  • تحديد الاحتياجات التعليمية للآخرين، وتطوير برامج أو دورات تعليمية أو تدريبية رسمية، وتعليمهم أو توجيههم.

وسيط

Archetype 7 Mediator

ينبغي أن يكون الوسطاء قادرين على:

  • تقديم المساعدة الشخصية، والرعاية الطبية، والدعم العاطفي، أو أي رعاية شخصية أخرى للآخرين، مثل زملاء العمل، والزبائن، والمرضى.
  • بناء علاقات عمل بناءة وتعاونية مع الآخرين، والحفاظ عليها على المدى الطويل.
  • تقديم الخدمات للناس أو التعامل المباشر مع الجمهور. ويشمل ذلك خدمة الزبائن في المطاعم والمتاجر، واستقبال الزبائن أو الضيوف.
  • معالجة الشكاوى، وتسوية النزاعات، وحل المظالم والنزاعات، أو التفاوض مع الآخرين.

أنشطة إضافية متعلقة بالوظيفة لـ معلمو التعليم الذاتي

  • تكييف أساليب التدريس والمواد التعليمية لتلبية احتياجات واهتمامات الطلاب المتنوعة.
  • إجراء الفصول الدراسية وورش العمل والعروض التوضيحية، وتقديم التعليم الفردي لمواضيع ومهارات التدريس، مثل الطبخ والرقص والكتابة واللياقة البدنية والتصوير الفوتوغرافي والمالية الشخصية والطيران.
  • مراقبة أداء الطلاب لتقديم اقتراحات للتحسين ولضمان تلبية معايير الدورة ومتطلبات التدريب والأهداف.
  • مراقبة الطلاب لتحديد المؤهلات والقيود والقدرات والاهتمامات والخصائص الفردية الأخرى.
  • تدريس الطلاب بشكل فردي وجماعي باستخدام أساليب تدريس مختلفة مثل المحاضرات والمناقشات والعروض التوضيحية.
  • تحديد أهداف مفهومة لجميع الدروس والوحدات والمشاريع وتوصيل تلك الأهداف للطلاب.
  • تدريب الطلاب ومراقبتهم على استخدام ورعاية المعدات والمواد لمنع الإصابة والأضرار.