Inspektörer bör vara bra på att:

• Uppskatta storlekar, avstånd och kvantiteter; eller bestämma tid, kostnader, resurser eller material som behövs för att utföra en arbetsaktivitet.
• Observera, ta emot och på annat sätt inhämta information från alla relevanta källor.
• Identifiera information genom att kategorisera, uppskatta, identifiera skillnader eller likheter och upptäcka förändringar i omständigheter eller händelser.
• Inspektera utrustning, strukturer eller material för att identifiera orsaken till fel eller andra problem eller defekter.

Medlare bör kunna:

• Ge personlig assistans, medicinsk vård, emotionellt stöd eller annan personlig vård till andra såsom kollegor, kunder eller patienter.
• Utveckla konstruktiva och samarbetsinriktade arbetsrelationer med andra och upprätthålla dem över tid.
• Utföra sig för människor eller ha direktkontakt med allmänheten. Detta inkluderar att betjäna kunder i restauranger och butiker samt ta emot klienter eller gäster.
• Hantera klagomål, lösa tvister och konflikter, eller på annat sätt förhandla med andra.

• Bistå logopeder med att genomföra klientscreeningar eller bedömningar av språk, röst, flyt, artikulation eller hörsel.
• Implementera behandlingsplaner eller protokoll enligt logopeders anvisningar.
• Bistå logopeder med åtgärdande eller utveckling av tal- och språkfärdigheter.
• Samla in och sammanställa data för att dokumentera klienters prestationer eller bedöma programkvaliteten.
• Dokumentera klienters framsteg mot att uppnå fastställda behandlingsmål.
• Testa eller underhålla utrustning för att säkerställa tillräcklig prestation.
• Genomföra fortbildning eller familje- och samhällsutbildningsprogram.
• Utföra stödjande uppgifter, såsom att förbereda material, föra register, underhålla förnödenheter och schemalägga aktiviteter.
• Förbereda diagram, grafer eller andra visuella presentationer för att kommunicera klienters prestationsinformation.
• Välja eller förbereda instruktionsmaterial om tal och språk.