Наставник

Archetype 2 Mentor

Від будь-якого наставника очікується успішна робота у:

  • Визначенні потреб розвитку інших та коучингу, наставництві або іншій допомозі іншим у покращенні їхніх знань чи навичок.
  • Наданні керівництва та вказівок підлеглим, включаючи встановлення стандартів ефективності та моніторинг їхньої ефективності.
  • Переконанні інших прийняти ідею або змінити свою думку чи дії відповідно до цілей компанії.
  • Визначенні освітніх потреб інших, розробці формальних освітніх або навчальних програм чи курсів, а також навчанні чи інструктажі інших.

Медіатором

Archetype 7 Mediator

Медіатори повинні бути здатними:

  • Надавати особисту допомогу, медичну допомогу, емоційну підтримку або інші види особистого догляду іншим особам, таким як колеги, клієнти або пацієнти.
  • Розвивати конструктивні та співпрацюючі робочі стосунки з іншими та підтримувати їх протягом тривалого часу.
  • Виступати для людей або безпосередньо спілкуватися з громадськістю. Це включає обслуговування клієнтів у ресторанах та магазинах, а також прийом клієнтів або гостей.
  • Розглядати скарги, врегулювати суперечки та вирішити скарги та конфлікти, або вести переговори з іншими.

Додаткова робоча діяльність, пов'язана з Вчителі самозбагачення

  • Адаптація методів навчання та навчальних матеріалів до різних потреб та інтересів студентів.
  • Проведення занять, семінарів та демонстрацій, а також індивідуальне навчання з викладання тем та навичок, таких як кулінарія, танці, письмо, фізична підготовка, фотографія, особисті фінанси та польоти.
  • Моніторинг успішності студентів для внесення пропозицій щодо покращення та забезпечення відповідності стандартам курсу, вимогам до навчання та цілям.
  • Спостереження за студентами для визначення кваліфікації, обмежень, здібностей, інтересів та інших індивідуальних характеристик.
  • Індивідуальне та групове навчання студентів, використовуючи різні методи навчання, такі як лекції, дискусії та демонстрації.
  • Встановлення зрозумілих цілей для всіх уроків, розділів та проектів та донесення цих цілей до студентів.
  • Інструктаж та моніторинг студентів щодо використання та догляду за обладнанням та матеріалами для запобігання травмам та пошкодженням.