Stratejist

Stratejistlerin en başarılı olması gereken alanlar şunlardır:
- Uzun vadeli hedefler belirlemek ve bunlara ulaşmak için stratejiler ve eylemler belirlemek.
- En iyi çözümü seçmek ve sorunları çözmek için bilgileri analiz etmek ve sonuçları değerlendirmek.
- İşinizi önceliklendirmek, organize etmek ve tamamlamak için belirli hedefler ve planlar geliştirmek.
- Etkinlikleri, programları ve faaliyetleri, ayrıca başkalarının çalışmalarını planlamak.
Mentor

Bir mentordan aşağıdaki konularda başarılı olması beklenir:
- Başkalarının gelişim ihtiyaçlarını belirlemek ve onlara koçluk, mentorluk yaparak veya başka şekillerde bilgi ve becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak.
- Performans standartları belirlemek ve performansı izlemek de dahil olmak üzere astlara rehberlik ve yönlendirme sağlamak.
- Başkalarını bir fikri kabul etmeye veya şirket hedeflerine uygun olarak fikirlerini veya eylemlerini değiştirmeye ikna etmek.
- Başkalarının eğitim ihtiyaçlarını belirlemek, resmi eğitim veya öğretim programları veya dersleri geliştirmek ve başkalarına eğitim vermek veya talimat vermek.
Ek iş faaliyetleri : Özel eğitim öğretmenleri hariç, ilkokul öğretmenleri.
- Sorumlu oldukları öğrenciler arasında davranış kuralları ve düzeni sağlamak için prosedürler oluşturmak ve uygulamak.
- Öğrencilerin performansını, davranışlarını, sosyal gelişimini ve fiziksel sağlığını gözlemlemek ve değerlendirmek.
- Sınıf etkinlikleri için materyaller ve sınıflar hazırlamak.
- Öğretim yöntemlerini ve öğretim materyallerini öğrencilerin farklı ihtiyaç ve ilgi alanlarına uyarlamak.
- Öğrencilere gözlem, soru sorma ve araştırma fırsatları sağlayan dengeli öğretim, gösteri ve çalışma zamanı programları planlamak ve yürütmek.
- Ders anlatımı, tartışma ve gösteri gibi çeşitli öğretim yöntemleri kullanarak öğrencilere bireysel ve grup halinde ders vermek.
- Tüm dersler, üniteler ve projeler için anlaşılabilir hedefler belirlemek ve bu hedefleri öğrencilere iletmek.
- Sınıf çalışmalarını ve ödevleri vermek ve notlandırmak.
- Kitapları tüm sınıflara veya küçük gruplara okumak.







