Se așteaptă ca orice mentor să aibă performanțe bune la:

• Identificarea nevoilor de dezvoltare ale celorlalți și îndrumarea, mentoratul sau ajutarea altora în orice alt mod pentru a-și îmbunătăți cunoștințele sau abilitățile.
• Oferirea de îndrumare și direcție subordonaților, inclusiv stabilirea de standarde de performanță și monitorizarea performanței.
• Convingerea altora să accepte o idee sau să își schimbe părerea sau acțiunile în conformitate cu obiectivele companiei.
• Identificarea nevoilor educaționale ale celorlalți, dezvoltarea de programe sau cursuri educaționale sau de formare formale și predarea sau instruirea altora.

Inovatorii vor avea de obicei patru obiective principale:

• Dezvoltarea sau crearea de noi aplicații, relații, sisteme sau produse.
• Oferirea de idei creative sau contribuții artistice.
• Menținerea la zi din punct de vedere tehnic și aplicarea de noi cunoștințe în activitatea lor.
• Evaluarea comparativă, experimentarea și testarea unor abordări noi pentru rezolvarea problemelor.

• Selectarea și administrarea testelor pentru evaluarea dizabilităților de auz sau a dizabilităților conexe.
• Administrarea testelor auditive de bază, inclusiv teste de conducere aeriană, conducere osoasă sau audiometrie vorbire.
• Instruirea clienților în utilizarea aparatelor auditive sau a altor dispozitive augmentative de comunicare.
• Crearea sau modificarea amprentelor pentru mulaje și cupe ale aparatelor auditive.
• Întreținerea sau repararea aparatelor auditive sau a altor dispozitive de comunicare.
• Demonstrarea clienților cu dispozitive de ascultare asistată (ALD).
• Diagnosticarea și tratarea dizabilităților de auz sau a dizabilităților conexe sub îndrumarea unui audiolog.
• Efectuarea procedurilor de screening de bază, cum ar fi screeningul prin tonuri pure, screeningul otoacustic, screeningul prin imitanță și screeningul stării canalului auditiv folosind otoscopul.
• Asistența audiologilor în efectuarea procedurilor auditive, cum ar fi măsurători ale urechii reale, audiometria vorbirii, răspunsurile auditive ale trunchiului cerebral, electronistagmografia și cartografierea implantului cohlear.
• Citirea literaturii actuale, discuțiile cu colegii și participarea la organizații profesionale sau conferințe pentru a fi la curent cu evoluțiile din audiologie.