Mentor

Archetype 2 Mentor

S’espera que qualsevol mentor tingui un bon rendiment en:

  • Identificar les necessitats de desenvolupament dels altres i entrenar, fer de mentor o ajudar els altres a millorar els seus coneixements o habilitats.
  • Proporcionar orientació i direcció als subordinats, incloent-hi l’establiment d’estàndards de rendiment i el seguiment del rendiment.
  • Convèncer els altres perquè acceptin una idea o que canviïn d’opinió o accions d’acord amb els objectius de l’empresa.
  • Identificar les necessitats educatives dels altres, desenvolupar programes o classes educatives o de formació formals, i ensenyar o instruir altres persones.

Innovador

Archetype 5 Innovator

Els innovadors solen tenir quatre objectius principals:

  • Desenvolupar o crear noves aplicacions, relacions, sistemes o productes.
  • Proporcionar idees creatives o contribucions artístiques.
  • Mantenir-se al dia tècnicament i aplicar nous coneixements a la feina.
  • Avaluar, experimentar i provar nous enfocaments per resoldre problemes.

Altres activitats laborals : Especialistes en audiòfons

  • Seleccionar i administrar proves per avaluar discapacitats auditives o relacionades.
  • Administrar proves d’audició bàsiques, incloent-hi proves de conducció aèria, conducció òssia o audiometria de la parla.
  • Formar clients en l’ús d’audiòfons o altres dispositius de comunicació augmentativa.
  • Crear o modificar impressions per a motlles i càpsules d’audiòfons.
  • Mantenir o reparar audiòfons o altres dispositius de comunicació.
  • Demostrar dispositius d’assistència auditiva (ALD) als clients.
  • Diagnosticar i tractar discapacitats auditives o relacionades sota la direcció d’un audiòleg.
  • Realitzar procediments de detecció bàsics, com ara detecció de tons purs, detecció otoacústica, detecció d’imitància i detecció de l’estat del canal auditiu mitjançant otoscopi.
  • Assistir els audiòlegs en la realització de procediments auditius, com ara mesures de l’oïda real, audiometria de la parla, respostes auditives del tronc encefàlic, electronistagmografia i mapatge d’implants coclears.
  • Llegir literatura actual, parlar amb col·legues i participar en organitzacions o conferències professionals per mantenir-se al dia dels desenvolupaments en audiologia.