Mentor

Archetype 2 Mentor

Se așteaptă ca orice mentor să aibă performanțe bune la:

  • Identificarea nevoilor de dezvoltare ale celorlalți și îndrumarea, mentoratul sau ajutarea altora în orice alt mod pentru a-și îmbunătăți cunoștințele sau abilitățile.
  • Oferirea de îndrumare și direcție subordonaților, inclusiv stabilirea de standarde de performanță și monitorizarea performanței.
  • Convingerea altora să accepte o idee sau să își schimbe părerea sau acțiunile în conformitate cu obiectivele companiei.
  • Identificarea nevoilor educaționale ale celorlalți, dezvoltarea de programe sau cursuri educaționale sau de formare formale și predarea sau instruirea altora.

Inovator

Archetype 5 Innovator

Inovatorii vor avea de obicei patru obiective principale:

  • Dezvoltarea sau crearea de noi aplicații, relații, sisteme sau produse.
  • Oferirea de idei creative sau contribuții artistice.
  • Menținerea la zi din punct de vedere tehnic și aplicarea de noi cunoștințe în activitatea lor.
  • Evaluarea comparativă, experimentarea și testarea unor abordări noi pentru rezolvarea problemelor.

Activități suplimentare ale postului pentru Profesori de chimie, liceu

  • Stabilirea, predarea și monitorizarea respectării de către studenți a regulilor de siguranță pentru manipularea substanțelor chimice, a echipamentelor și a altor materiale periculoase.
  • Selectarea, comandarea și întreținerea materialelor și consumabilelor pentru predare și cercetare, cum ar fi manuale, substanțe chimice și echipamente de laborator.
  • Participarea în comitete sau în societăți profesionale.
  • Pregătirea și susținerea de cursuri pentru studenții de licență sau masterat pe teme precum chimia organică, chimia analitică și separarea chimică.
  • Supervizarea lucrărilor de laborator ale studenților.
  • Evaluarea și notarea lucrărilor de clasă, a performanței de laborator, a temelor și a lucrărilor studenților.
  • Compilarea, administrarea și notarea examenelor sau atribuirea acestor lucrări altora.
  • Menținerea evidenței prezenței studenților, a notelor și a altor evidențe necesare.
  • Pregătirea materialelor de curs, cum ar fi programele, temele și fișele informative.
  • Menținerea unui program regulat de consultații pentru consilierea și asistarea studenților.