Innovator

Archetype 5 Innovator

Innovatører har vanligvis fire hovedmål:

  • Utvikle eller lage nye applikasjoner, relasjoner, systemer eller produkter.
  • Gi kreative ideer eller kunstneriske bidrag.
  • Holde seg oppdatert teknisk og anvende ny kunnskap i jobben.
  • Benchmarke, eksperimentere og teste nye tilnærminger til problemløsning.

Mekler

Archetype 7 Mediator

Meklere bør være i stand til å:

  • Gi personlig assistanse, medisinsk hjelp, emosjonell støtte eller annen personlig pleie til andre, som kolleger, kunder eller pasienter.
  • Utvikle konstruktive og samarbeidsvillige arbeidsforhold med andre, og opprettholde dem over tid.
  • Opptre for mennesker eller ha direkte kontakt med publikum. Dette inkluderer å betjene kunder på restauranter og i butikker, og å ta imot klienter eller gjester.
  • Håndtere klager, løse tvister og konflikter, eller på annen måte forhandle med andre.

Andre Arbeidsaktiviteter for Førskolelærere, unntatt spesialpedagogikk

  • Tilby en rekke materialer og ressurser for barn for utforskning, manipulering og bruk, både i læringsaktiviteter og i fantasifull lek.
  • Ivareta barns grunnleggende behov ved å mate dem, kle på dem og skifte bleier.
  • Lære dem grunnleggende ferdigheter, som farger, former, tall- og bokstavgjenkjenning, personlig hygiene og sosiale ferdigheter.
  • Etablere og håndheve regler for atferd og prosedyrer for å opprettholde orden.
  • Lese bøker for hele klasser eller for små grupper.
  • Organisere og lede aktiviteter som er utformet for å fremme fysisk, mental og sosial utvikling, som spill, kunst og håndverk, musikk, historiefortelling og ekskursjoner.
  • Observere og evaluere barns prestasjoner, atferd, sosiale utvikling og fysiske helse.
  • Identifisere barn som viser tegn på emosjonelle, utviklingsmessige eller helserelaterte problemer og diskutere dem med veiledere, foreldre eller foresatte og spesialister på barneutvikling.