Инноватор

Archetype 5 Innovator

Инноваторлардың әдетте төрт негізгі мақсаты болады:

  • Жаңа қолданбаларды, қарым-қатынастарды, жүйелерді немесе өнімдерді әзірлеу немесе жасау.
  • Шығармашылық идеяларды немесе көркемдік үлестерді ұсыну.
  • Техникалық жаңалықтардан хабардар болу және жаңа білімді жұмысыңызға қолдану.
  • Мәселелерді шешудің жаңа тәсілдерін салыстыру, тәжірибе жасау және сынау.

Медиатор

Archetype 7 Mediator

Медиаторлар келесі әрекеттерді орындай алуы керек:

  • Әріптестер, тұтынушылар немесе пациенттер сияқты басқа адамдарға жеке көмек, медициналық көмек, эмоционалдық қолдау немесе басқа да жеке күтім көрсету.
  • Басқалармен сындарлы және ынтымақтастық қарым-қатынастарын дамыту және оларды ұзақ уақыт бойы сақтау.
  • Адамдар үшін өнер көрсету немесе көпшілікпен тікелей жұмыс істеу. Бұған мейрамханалар мен дүкендерде тұтынушыларға қызмет көрсету, клиенттерді немесе қонақтарды қабылдау кіреді.
  • Шағымдарды қарау, дауларды шешу, шағымдар мен қақтығыстарды шешу немесе басқаша түрде басқалармен келіссөздер жүргізу.

Басқа жұмыс түрлері : Арнайы білім беруден басқа мектепке дейінгі тәрбиешілер

  • Балаларға оқу іс-әрекеттерінде де, қиялмен ойнауда да зерттеу, манипуляциялау және пайдалану үшін әртүрлі материалдар мен ресурстармен қамтамасыз ету.
  • Балаларды тамақтандыру, киіндіру және жаялықтарын ауыстыру арқылы олардың негізгі қажеттіліктерін қанағаттандыру.
  • Түстерді, пішіндерді, сандар мен әріптерді тану, жеке гигиена және әлеуметтік дағдылар сияқты негізгі дағдыларды үйрету.
  • Тәртіпті сақтау үшін мінез-құлық ережелері мен рәсімдерін белгілеу және орындау.
  • Тұтас сыныптарға немесе шағын топтарға кітап оқу.
  • Ойындар, қолөнер, музыка, ертегі айту және экскурсиялар сияқты физикалық, психикалық және әлеуметтік дамуды ілгерілетуге арналған іс-шараларды ұйымдастыру және басқару.
  • Балалардың үлгерімін, мінез-құлқын, әлеуметтік дамуын және физикалық денсаулығын бақылау және бағалау.
  • Эмоционалдық, даму немесе денсаулыққа байланысты проблемалардың белгілері бар балаларды анықтау және оларды жетекшілермен, ата-аналармен немесе қамқоршылармен және балаларды дамыту мамандарымен талқылау.