Кез келген тәлімгерден келесі істерде жақсы нәтиже күтіледі:

• Басқалардың даму қажеттіліктерін анықтау және басқаларға білімдерін немесе дағдыларын жақсартуға коучинг, тәлімгерлік немесе басқаша көмектесу.
• Бағыныштыларға басшылық пен бағыт беру, соның ішінде өнімділік стандарттарын белгілеу және өнімділікті бақылау.
• Басқаларды компания мақсаттарына сәйкес өз ойларын немесе әрекеттерін қабылдауға және идеялауға немесе басқаша өзгертуге сендіру.
• Басқалардың білім беру қажеттіліктерін анықтау, ресми білім беру немесе оқыту бағдарламаларын немесе сабақтарын әзірлеу және басқаларға оқыту немесе нұсқау беру.

Инноваторлардың әдетте төрт негізгі мақсаты болады:

• Жаңа қолданбаларды, қарым-қатынастарды, жүйелерді немесе өнімдерді әзірлеу немесе жасау.
• Шығармашылық идеяларды немесе көркемдік үлестерді ұсыну.
• Техникалық жаңалықтардан хабардар болу және жаңа білімді жұмысыңызға қолдану.
• Мәселелерді шешудің жаңа тәсілдерін салыстыру, тәжірибе жасау және сынау.

• Химиялық заттармен, жабдықтармен және басқа да қауіпті материалдармен жұмыс істеу кезінде студенттердің қауіпсіздік ережелерін сақтауын белгілеу, оқыту және бақылау.
• Оқулықтар, химиялық заттар және зертханалық жабдықтар сияқты оқыту және зерттеу үшін материалдар мен құралдарды таңдау, тапсырыс беру және күтіп ұстау.
• Комитеттерде немесе кәсіби қоғамдарда қызмет ету.
• Органикалық химия, аналитикалық химия және химиялық бөлу сияқты тақырыптар бойынша бакалавриат немесе магистратура студенттеріне дәріс дайындау және оқу.
• Студенттердің зертханалық жұмыстарын бақылау.
• Студенттердің сабақ жұмыстарын, зертханалық көрсеткіштерін, тапсырмаларын және жұмыстарын бағалау және бағалау.
• Емтихандарды жинау, өткізу және бағалау немесе бұл жұмысты басқаларға тапсыру.
• Студенттердің қатысу жазбаларын, бағаларын және басқа да қажетті жазбаларды жүргізу.
• Оқу бағдарламалары, үй тапсырмалары және үлестірме материалдар сияқты курстық материалдарды дайындау.
• Студенттерге кеңес беру және көмектесу үшін үнемі жоспарланған жұмыс уақытын сақтау.