Médiateur

Les Médiateurs doivent être capables de :
- Fournir une assistance personnelle, des soins médicaux, un soutien émotionnel ou d’autres soins personnels à des tiers tels que des collègues, des clients ou des patients.
- Développer des relations de travail constructives et coopératives avec autrui et les entretenir dans la durée.
- Intervenir auprès d’autrui ou interagir directement avec le public. Cela comprend le service à la clientèle dans les restaurants et les magasins, ainsi que l’accueil de clients ou d’invités.
- Gérer les plaintes, régler les litiges et les conflits, ou négocier avec autrui.
Innovateur

Les innovateurs ont généralement quatre objectifs principaux :
- Développer ou créer de nouvelles applications, relations, systèmes ou produits.
- Apporter des idées créatives ou des contributions artistiques.
- Se maintenir à jour techniquement et appliquer les nouvelles connaissances à son travail.
- Évaluer, expérimenter et tester de nouvelles approches pour résoudre les problèmes.
Autres activités professionnelles liées à Directeurs musicaux
- Utiliser des gestes pour façonner la musique jouée, communiquer le tempo, le phrasé, le ton, la couleur, la hauteur, le volume et d’autres aspects de la performance souhaités.
- Diriger des groupes lors de répétitions et de performances en direct ou enregistrées pour obtenir les effets souhaités tels que la dynamique de l’équilibre tonal et harmonique, le rythme et le tempo.
- Planifier et programmer les répétitions et les performances, et organiser les détails tels que les lieux, les accompagnateurs et les instrumentistes.
- Prendre en compte des facteurs tels que la taille et les capacités de l’ensemble, la disponibilité des partitions et le besoin de variété musicale, pour sélectionner la musique à interpréter.
- Étudier les partitions pour apprendre la musique en détail et pour développer des interprétations.
- Positionner les membres au sein des groupes pour obtenir un équilibre entre les sections instrumentales ou vocales.
- Conférer avec le clergé pour sélectionner la musique pour les services religieux.
- Transcrire des compositions musicales et des lignes mélodiques pour les adapter à un groupe particulier ou pour créer un style musical particulier.