Inspektor

Archetype 6 Inspector

Inspektorid peaksid olema suurepärased järgmistes valdkondades:

  • Suuruste, vahemaade ja koguste hindamine; või tööülesande täitmiseks vajaliku aja, kulude, ressursside või materjalide kindlaksmääramine.
  • Kõikidest asjakohastest allikatest teabe vaatlemine, vastuvõtmine ja muul viisil hankimine.
  • Teabe tuvastamine kategoriseerimise, hindamise, erinevuste või sarnasuste tuvastamise ning asjaolude või sündmuste muutuste tuvastamise teel.
  • Seadmete, konstruktsioonide või materjalide kontrollimine vigade või muude probleemide või defektide põhjuste kindlakstegemiseks.

Vahendaja

Archetype 7 Mediator

Vahendajad peaksid olema võimelised:

  • Pakkuma isiklikku abi, arstiabi, emotsionaalset tuge või muud isiklikku hoolt teistele, näiteks töökaaslastele, klientidele või patsientidele.
  • Luua teistega konstruktiivseid ja koostööpõhiseid töösuhteid ning neid aja jooksul säilitada.
  • Esindada teenuseid inimestele või suhelda otse avalikkusega. See hõlmab klientide teenindamist restoranides ja kauplustes ning klientide või külaliste vastuvõtmist.
  • Käsitleda kaebusi, lahendada vaidlusi ning lahendada kaebusi ja konflikte või pidada muul viisil teistega läbirääkimisi.

Muud tööalased tegevused Kõnepatoloogia assistendid

  • Kõnepatoloogide abistamine klientide keele, hääle, sujuvuse, artikulatsiooni või kuulmise skriiningutel või hindamisel.
  • Kõnepatoloogide juhiste kohaselt raviplaanide või -protokollide rakendamine.
  • Kõnepatoloogide abistamine kõne- ja keeleoskuste parandamisel või arendamisel.
  • Andmete kogumine ja koostamine klientide soorituse dokumenteerimiseks või programmide kvaliteedi hindamiseks.
  • Klientide edusammude dokumenteerimine seatud ravieesmärkide saavutamisel.
  • Seadmete testimine või hooldamine piisava soorituse tagamiseks.
  • Täiendkoolituste või pere- ja kogukonnaharidusprogrammide läbiviimine.
  • Tugiülesannete täitmine, näiteks materjalide ettevalmistamine, arvestuse pidamine, varustuse säilitamine ja tegevuste ajakava koostamine.
  • Diagrammide, graafikute või muude visuaalsete esitluste koostamine klientide soorituse kohta teabe edastamiseks.
  • Kõnekeele õppematerjalide valimine või ettevalmistamine.