Mentor

Igalt mentorilt oodatakse head sooritust järgmistes valdkondades:
- Teiste arenguvajaduste väljaselgitamine ning juhendamine, mentorlus või muul viisil teiste abistamine teadmiste või oskuste parandamisel.
- Alluvatele juhiste ja suuniste pakkumine, sealhulgas tulemuslikkuse standardite seadmine ja tulemuslikkuse jälgimine.
- Teiste veenmine ideed aktsepteerima või muul viisil oma meelt või tegevust vastavalt ettevõtte eesmärkidele muutma.
- Teiste haridusvajaduste väljaselgitamine, ametlike haridus- või koolitusprogrammide või -kursuste väljatöötamine ning teiste õpetamine või juhendamine.
Vahendaja

Vahendajad peaksid olema võimelised:
- Pakkuma isiklikku abi, arstiabi, emotsionaalset tuge või muud isiklikku hoolt teistele, näiteks töökaaslastele, klientidele või patsientidele.
- Luua teistega konstruktiivseid ja koostööpõhiseid töösuhteid ning neid aja jooksul säilitada.
- Esindada teenuseid inimestele või suhelda otse avalikkusega. See hõlmab klientide teenindamist restoranides ja kauplustes ning klientide või külaliste vastuvõtmist.
- Käsitleda kaebusi, lahendada vaidlusi ning lahendada kaebusi ja konflikte või pidada muul viisil teistega läbirääkimisi.
Muud tööalased tegevused Enese rikastamise õpetajad
- Õpetamismeetodite ja õppematerjalide kohandamine vastavalt õpilaste erinevatele vajadustele ja huvidele.
- Tundide, töötubade ja demonstratsioonide läbiviimine ning individuaalse juhendamise pakkumine õpetatavatel teemadel ja oskustel, nagu kokandus, tantsimine, kirjutamine, füüsiline vorm, fotograafia, isiklikud rahaasjad ja lendamine.
- Õpilaste soorituse jälgimine parendusettepanekute tegemiseks ning kursuse standardite, koolitusnõuete ja eesmärkide täitmise tagamiseks.
- Õpilaste vaatlemine kvalifikatsioonide, piirangute, võimete, huvide ja muude individuaalsete omaduste kindlakstegemiseks.
- Õpilaste juhendamine individuaalselt ja rühmades, kasutades erinevaid õpetamismeetodeid, nagu loengud, arutelud ja demonstratsioonid.
- Arusaadavate eesmärkide seadmine kõigi tundide, üksuste ja projektide jaoks ning nende eesmärkide edastamine õpilastele.
- Õpilaste juhendamine ja jälgimine seadmete ja materjalide kasutamisel ja hooldamisel vigastuste ja kahjustuste vältimiseks.







