Inspektoři by měli být skvělí v:

• Odhadování velikostí, vzdáleností a množství; nebo určování času, nákladů, zdrojů nebo materiálů potřebných k provedení pracovní činnosti.
• Pozorování, přijímání a jiné získávání informací ze všech relevantních zdrojů.
• Identifikaci informací kategorizací, odhadováním, rozpoznáváním rozdílů nebo podobností a detekcí změn okolností nebo událostí.
• Kontrole zařízení, konstrukcí nebo materiálů za účelem identifikace příčiny chyb nebo jiných problémů či vad.

Mediátoři by měli být schopni:

• Poskytovat osobní asistenci, lékařskou péči, emocionální podporu nebo jinou osobní péči ostatním, jako jsou kolegové, zákazníci nebo pacienti.
• Rozvíjet konstruktivní a kooperativní pracovní vztahy s ostatními a udržovat je v průběhu času.
• Předvádět lidem nebo jednat přímo s veřejností. To zahrnuje obsluhu zákazníků v restauracích a obchodech a přijímání klientů nebo hostů.
• Řídit stížnosti, urovnávat spory a řešit stížnosti a konflikty nebo jinak vyjednávat s ostatními.

• Pomoc logopedům při provádění screeningu klientů nebo hodnocení jazyka, hlasu, plynulosti, artikulace nebo sluchu.
• Zavádění léčebných plánů nebo protokolů dle pokynů logopedů.
• Pomoc logopedům při nápravě nebo rozvoji řečových a jazykových dovedností.
• Shromažďování a kompilace dat pro dokumentaci výkonu klientů nebo hodnocení kvality programů.
• Dokumentování pokroku klientů směrem k plnění stanovených léčebných cílů.
• Testování nebo údržba vybavení pro zajištění adekvátního výkonu.
• Vedení školení v rámci služby nebo rodinných a komunitních vzdělávacích programů.
• Plnění podpůrných úkolů, jako je příprava materiálů, vedení záznamů, údržba zásob a plánování aktivit.
• Příprava tabulek, grafů nebo jiných vizuálních znázornění pro sdělování informací o výkonu klientů.
• Výběr nebo příprava výukových materiálů v oblasti řeči.