Els innovadors solen tenir quatre objectius principals:

• Desenvolupar o crear noves aplicacions, relacions, sistemes o productes.
• Proporcionar idees creatives o contribucions artístiques.
• Mantenir-se al dia tècnicament i aplicar nous coneixements a la feina.
• Avaluar, experimentar i provar nous enfocaments per resoldre problemes.

Els inspectors han de ser molt bons en:

• Estimar mides, distàncies i quantitats; o determinar el temps, els costos, els recursos o els materials necessaris per dur a terme una activitat laboral.
• Observar, rebre i obtenir informació de totes les fonts rellevants.
• Identificar informació categoritzant, estimant, reconeixent diferències o similituds i detectant canvis en les circumstàncies o esdeveniments.
• Inspeccionar equips, estructures o materials per identificar la causa d’errors o altres problemes o defectes.

• Comprar i mantenir equips per donar suport a projectes de recerca.
• Revisar articles o formar part de consells editorials de revistes científiques i revisar propostes de subvencions per a agències federals.
• Respondre preguntes del públic i dels mitjans de comunicació.
• Realitzar investigacions en un camp de coneixement concret i publicar resultats en revistes professionals, llibres o mitjans electrònics.
• Redactar propostes de subvencions per obtenir finançament extern per a la recerca.
• Mantenir-se al dia dels desenvolupaments en el camp llegint literatura actual, parlant amb col·legues i participant en conferències professionals.
• Supervisar la docència, les pràctiques i el treball de recerca de grau o postgrau.
• Preparar i impartir conferències a estudiants de grau o postgrau sobre temes com ara geologia estructural, micrometeorologia i termodinàmica atmosfèrica.
• Supervisar el treball de laboratori i el treball de camp.
• Avaluar i qualificar el treball de classe, les tasques i els treballs dels estudiants.
• Preparar materials del curs, com ara programes d’estudis, tasques per a deures i fullets.