La majoria dels estrategues haurien d’excel·lir en:

• Establir objectius a llarg termini i especificar les estratègies i accions per aconseguir-los.
• Analitzar la informació i avaluar els resultats per triar la millor solució i resoldre problemes.
• Desenvolupar objectius i plans específics per prioritzar, organitzar i dur a terme la feina.
• Programar esdeveniments, programes i activitats, així com la feina dels altres.

Sovint es demana als tècnics que realitzin aquestes tasques:

• Proporcionar documentació, instruccions detallades, dibuixos o especificacions per explicar als altres com s’han de fabricar, construir, muntar, modificar, mantenir o utilitzar dispositius, peces, equips o estructures.
• Utilitzar ordinadors i sistemes informàtics (inclòs maquinari i programari) per programar, escriure programari, configurar funcions, introduir dades o processar informació.
• Reparar, calibrar, regular, ajustar o provar màquines, dispositius i equips que funcionen principalment sobre la base de principis elèctrics o electrònics (no mecànics).

• Revisar articles o formar part de consells editorials de revistes científiques i revisar propostes de subvencions per a diverses agències.
• Supervisar la docència, les pràctiques i la recerca de grau o postgrau.
• Realitzar investigacions en un camp de coneixement concret i publicar resultats en revistes professionals, llibres o mitjans electrònics.
• Mantenir-se al dia dels desenvolupaments en el camp llegint literatura actual, parlant amb col·legues i participant en conferències professionals.
• Avaluar i qualificar el treball de classe, el treball de laboratori, les tasques i els treballs dels estudiants.
• Redactar propostes de subvencions per a l’obtenció de finançament extern per a la recerca.
• Supervisar el treball de laboratori i de camp dels estudiants.
• Preparar materials del curs, com ara programes d’estudis, tasques i apunts.
• Planificar, avaluar i revisar els plans d’estudis, el contingut del curs, els materials del curs i els mètodes d’instrucció.
• Iniciar, facilitar i moderar debats a l’aula.
• Compilar, administrar i qualificar exàmens, o assignar aquest treball a altres persones.