Innovador

Archetype 5 Innovator

Els innovadors solen tenir quatre objectius principals:

  • Desenvolupar o crear noves aplicacions, relacions, sistemes o productes.
  • Proporcionar idees creatives o contribucions artístiques.
  • Mantenir-se al dia tècnicament i aplicar nous coneixements a la feina.
  • Avaluar, experimentar i provar nous enfocaments per resoldre problemes.

Mentor

Archetype 2 Mentor

S’espera que qualsevol mentor tingui un bon rendiment en:

  • Identificar les necessitats de desenvolupament dels altres i entrenar, fer de mentor o ajudar els altres a millorar els seus coneixements o habilitats.
  • Proporcionar orientació i direcció als subordinats, incloent-hi l’establiment d’estàndards de rendiment i el seguiment del rendiment.
  • Convèncer els altres perquè acceptin una idea o que canviïn d’opinió o accions d’acord amb els objectius de l’empresa.
  • Identificar les necessitats educatives dels altres, desenvolupar programes o classes educatives o de formació formals, i ensenyar o instruir altres persones.

Altres activitats laborals : Fotògrafs

  • Transferir fotografies a ordinadors per a la seva edició, arxivament i transmissió electrònica.
  • Escriure subtítols per a fotografies.
  • Fer fotos d’individus, famílies i grups petits, ja sigui a l’estudi o in situ.
  • Ajustar les obertures, les velocitats d’obturació i l’enfocament de la càmera segons una combinació de factors, com ara la il·luminació, la profunditat de camp, el moviment del subjecte, els tipus de pel·lícula i les velocitats de la pel·lícula.
  • Ús de càmeres tradicionals o digitals, juntament amb una varietat d’equips, com ara trípodes, filtres i accessoris de flaix.
  • Crear llum artificial, utilitzant flaixos i reflectors.
  • Determinar les imatges desitjades i la composició de la imatge, seleccionant i ajustant els subjectes, l’equip i la il·luminació per aconseguir els efectes desitjats.
  • Provar l’equip abans d’utilitzar-lo per assegurar-se que està en bon estat de funcionament.
  • Revisar conjunts de fotografies per seleccionar la que millor funciona.
  • Estimar o mesurar els nivells de llum, les distàncies i el nombre d’exposicions necessàries, utilitzant dispositius i fórmules de mesura.