De fleste strateger bør udmærke sig ved at:

• Etablere langsigtede mål og specificere strategier og handlinger for at nå dem.
• Analyse information og evaluere resultater for at vælge den bedste løsning og løse problemer.
• Udvikle specifikke mål og planer for at prioritere, organisere og udføre dit arbejde.
• Planlægge begivenheder, programmer og aktiviteter samt andres arbejde.

Enhver mentor forventes at præstere godt i at:

• Identificere andres udviklingsbehov og coache, mentorere eller på anden måde hjælpe andre med at forbedre deres viden eller færdigheder.
• Give vejledning og retning til underordnede, herunder fastsætte præstationsstandarder og overvåge præstation.
• Overbevise andre om at acceptere en idé eller på anden måde ændre deres mening eller handlinger i overensstemmelse med virksomhedens mål.
• Identificere andres uddannelsesbehov, udvikle formelle uddannelses- eller træningsprogrammer eller -klasser og undervise eller instruere andre.

• Planlægning og ledelse af professionelle udviklingsaktiviteter for lærere, administratorer og støttende personale.
• Deltagelse i specialundervisningsrelaterede aktiviteter, såsom deltagelse i møder og ydning af assistance til specialpædagoger i hele distriktet.
• Møder med føderale, statslige og lokale myndigheder for at holde sig opdateret om politikker og for at diskutere forbedringer af uddannelsesprogrammer.
• Planlægning, koordinering og tilsyn med skolens logistikprogrammer, såsom bus- og madservice.
• Koordinering og ledelse af fritidsaktiviteter og -programmer, såsom arrangementer efter skoletid og sportskonkurrencer.
• Mentorering og støtte af administrativt personale, såsom skoleinspektører og skoleledere.
• Udarbejdelse af skoleforbedringsplaner ved hjælp af elevpræstationsdata.
• Gennemgang og godkendelse af nye programmer eller anbefaling af ændringer til eksisterende programmer, indsendelse af forslag til programmer til skolebestyrelsens godkendelse efter behov.
• Udarbejdelse, vedligeholdelse eller tilsyn med forberedelse og vedligeholdelse af fremmøde-, aktivitets-, planlægnings- eller personalerapporter og -optegnelser.