De fleste strateger bør udmærke sig ved at:

• Etablere langsigtede mål og specificere strategier og handlinger for at nå dem.
• Analyse information og evaluere resultater for at vælge den bedste løsning og løse problemer.
• Udvikle specifikke mål og planer for at prioritere, organisere og udføre dit arbejde.
• Planlægge begivenheder, programmer og aktiviteter samt andres arbejde.

Enhver mentor forventes at præstere godt i at:

• Identificere andres udviklingsbehov og coache, mentorere eller på anden måde hjælpe andre med at forbedre deres viden eller færdigheder.
• Give vejledning og retning til underordnede, herunder fastsætte præstationsstandarder og overvåge præstation.
• Overbevise andre om at acceptere en idé eller på anden måde ændre deres mening eller handlinger i overensstemmelse med virksomhedens mål.
• Identificere andres uddannelsesbehov, udvikle formelle uddannelses- eller træningsprogrammer eller -klasser og undervise eller instruere andre.

• Implementering eller overvågning af miljøledelses- eller bæredygtighedsprogrammer, der omhandler emner som genbrug, bevarelse eller affaldshåndtering.
• Gennemgang af regnskaber, salgs- eller aktivitetsrapporter eller andre præstationsdata til måling af produktivitet eller målopfyldelse eller til identifikation af områder, der kræver omkostningsreduktion eller programforbedring.
• Ledelse af administrative aktiviteter, der er direkte relateret til fremstilling af produkter eller levering af tjenester.
• Udarbejdelse af personalets arbejdsplaner og tildeling af specifikke opgaver.
• Overvågning af leverandører for at sikre, at de leverer de nødvendige varer eller tjenester effektivt og inden for budgetrammerne.
• Ledelse eller koordinering af økonomiske eller budgetmæssige aktiviteter til finansiering af drift, maksimering af investeringer eller øget effektivitet.
• Etablering eller implementering af afdelingspolitikker, mål, formål eller procedurer i samarbejde med bestyrelsesmedlemmer, organisationsfunktionærer eller medarbejdere.
• Udførelse af personalefunktioner såsom udvælgelse, træning eller evaluering.