Strateg

Archetype 8 Strategist

De flesta strateger bör utmärka sig i att:

  • Sätta långsiktiga mål och specificera strategier och åtgärder för att uppnå dem.
  • Analysera information och utvärdera resultat för att välja den bästa lösningen och lösa problem.
  • Utveckla specifika mål och planer för att prioritera, organisera och utföra ditt arbete.
  • Schemalägga evenemang, program och aktiviteter, såväl som andras arbete.

Mentor

Archetype 2 Mentor

En mentor förväntas prestera bra på att:

  • Identifiera andras utvecklingsbehov och coacha, handleda eller på annat sätt hjälpa andra att förbättra sina kunskaper eller färdigheter.
  • Ge vägledning och riktning till underordnade, inklusive att sätta prestationsstandarder och övervaka prestationer.
  • Övertyga andra att acceptera en idé eller att på annat sätt ändra sina åsikter eller handlingar i enlighet med företagets mål.
  • Identifiera andras utbildningsbehov, utveckla formella utbildningsprogram eller kurser, samt undervisa eller instruera andra.

Andra arbetsuppgifter relaterade tillGrundskolelärare, förutom specialpedagogik

  • Upprätta och tillämpa regler för beteende och rutiner för att upprätthålla ordning bland de elever som de ansvarar för.
  • Observera och utvärdera elevers prestationer, beteende, sociala utveckling och fysiska hälsa.
  • Förbereda material och klassrum för klassaktiviteter.
  • Anpassa undervisningsmetoder och instruktionsmaterial för att möta elevernas varierande behov och intressen.
  • Planera och genomföra aktiviteter för balanserade program med undervisning, demonstrationer och arbetstid som ger eleverna möjligheter att observera, ifrågasätta och undersöka.
  • Undervisa elever individuellt och i grupp med hjälp av olika undervisningsmetoder, såsom föreläsningar, diskussioner och demonstrationer.
  • Upprätta förståeliga mål för alla lektioner, enheter och projekt och kommunicera dessa mål till eleverna.
  • Tilldela och betygsätta klassarbete och läxor.
  • Läsa böcker för hela klasser eller små grupper.