Strateg

De flesta strateger bör utmärka sig i att:
- Sätta långsiktiga mål och specificera strategier och åtgärder för att uppnå dem.
- Analysera information och utvärdera resultat för att välja den bästa lösningen och lösa problem.
- Utveckla specifika mål och planer för att prioritera, organisera och utföra ditt arbete.
- Schemalägga evenemang, program och aktiviteter, såväl som andras arbete.
Tekniker

Tekniker kommer ofta att få följande uppgifter:
- Att tillhandahålla dokumentation, detaljerade instruktioner, ritningar eller specifikationer för att informera andra om hur apparater, delar, utrustning eller strukturer ska tillverkas, konstrueras, monteras, modifieras, underhållas eller användas.
- Att använda datorer och datorsystem (inklusive hårdvara och programvara) för att programmera, skriva programvara, konfigurera funktioner, mata in data eller bearbeta information.
- Att utföra service, reparation, kalibrering, reglering, finjustering eller testning av maskiner, apparater och utrustning som huvudsakligen fungerar enligt elektriska eller elektroniska (inte mekaniska) principer.
Andra arbetsuppgifter relaterade tillLärare i miljövetenskap, gymnasiet
- Granska artiklar eller sitta i redaktionella styrelser för vetenskapliga tidskrifter och granska bidragsansökningar för olika myndigheter.
- Handleda undervisning, praktik och forskningsarbete på grund- eller forskarnivå.
- Bedriva forskning inom ett visst kunskapsområde och publicera resultat i facktidskrifter, böcker eller elektroniska medier.
- Hålla sig à jour med utvecklingen inom området genom att läsa aktuell litteratur, prata med kollegor och delta i professionella konferenser.
- Utvärdera och betygsätta studenters klassrumsarbete, laboratoriearbete, uppgifter och artiklar.
- Skriva bidragsansökningar för att anskaffa extern forskningsfinansiering.
- Handleda studenters laboratorie- och fältarbete.
- Förbereda kursmaterial, såsom kursplaner, läxuppgifter och utdelat material.
- Planera, utvärdera och revidera läroplaner, kursinnehåll, kursmaterial och undervisningsmetoder.
- Initiera, underlätta och moderera klassrumsdiskussioner.
- Sammanställa, administrera och betygsätta tentamina, eller tilldela detta arbete till andra.







