Inovátoři obvykle mají čtyři hlavní cíle:

• Vývoj nebo vytváření nových aplikací, vztahů, systémů nebo produktů.
• Poskytování kreativních nápadů nebo uměleckých příspěvků.
• Udržování technického přehledu a aplikace nových znalostí ve své práci.
• Benchmarking, experimentování a testování nových přístupů k řešení problémů.

Analytici často vykonávají následující úkoly:

• Identifikují základní principy, důvody nebo fakta informací rozdělením informací nebo dat do samostatných částí.
• Používají relevantní informace a individuální úsudek k určení, zda události nebo procesy splňují zákony, předpisy nebo standardy.
• Posoudí hodnotu, důležitost nebo kvalitu věcí nebo osob.
• Sestavují, kódují, kategorizují, vypočítávají, tabelují, auditují nebo ověřují informace nebo data.

• Příprava studijních materiálů, jako jsou osnovy, domácí úkoly a materiály k výuce.
• Hodnocení a známkování práce studentů ve třídě, laboratorních prací, zadání a seminárních prací.
• Sledování vývoje v oboru čtením aktuální literatury, rozhovory s kolegy a účastí na odborných konferencích.
• Příprava a přednášky pro studenty bakalářského nebo magisterského studia na témata, jako je produkce plodin, genetika rostlin a chemie půdy.
• Zahajování, usnadňování a moderování diskusí ve třídě.
• Provádění výzkumu v určité oblasti znalostí a publikování výsledků v odborných časopisech, knihách nebo elektronických médiích.
• Dohled nad laboratorními cvičeními a terénní prací a koordinace laboratorních operací.
• Dohled nad výukou, stážemi a výzkumnou prací pro studenty bakalářského nebo magisterského studia.
• Sestavování, administrace a známkování zkoušek nebo zadávání těchto prací jiným.
• Poradenství studentům v oblasti akademických a odborných osnov a v otázkách kariéry.