Inovátoři obvykle mají čtyři hlavní cíle:

• Vývoj nebo vytváření nových aplikací, vztahů, systémů nebo produktů.
• Poskytování kreativních nápadů nebo uměleckých příspěvků.
• Udržování technického přehledu a aplikace nových znalostí ve své práci.
• Benchmarking, experimentování a testování nových přístupů k řešení problémů.

Technici jsou často požádáni o tyto úkoly:

• Poskytování dokumentace, podrobných pokynů, výkresů nebo specifikací, které ostatním sdělují, jak mají být zařízení, součásti, vybavení nebo konstrukce vyrobeny, konstruovány, sestaveny, upraveny, udržovány nebo používány.
• Používání počítačů a počítačových systémů (včetně hardwaru a softwaru) k programování, psaní softwaru, nastavování funkcí, zadávání dat nebo zpracování informací.
• Servis, opravy, kalibrace, regulace, jemné ladění nebo testování strojů, zařízení a vybavení, které fungují primárně na základě elektrických nebo elektronických (nikoli mechanických) principů.

• Údržba počítačového vybavení používaného ve výuce.
• Hodnocení a známkování práce studentů ve třídě, laboratorních prací, zadaných prací a seminárních prací.
• Vedení záznamů o docházce studentů, známkách a dalších požadovaných záznamech.
• Příprava a vedení přednášek pro studenty bakalářského nebo magisterského studia na témata, jako je programování, datové struktury a návrh softwaru.
• Příprava studijních materiálů, jako jsou osnovy, domácí úkoly a materiály k podkladům.
• Sestavování, administrace a známkování zkoušek nebo zadávání těchto prací jiným.
• Sledování vývoje v oboru čtením aktuální literatury, rozhovory s kolegy a účastí na odborných konferencích.
• Zahajování, usnadňování a moderování diskusí ve třídě.
• Plánování, hodnocení a revize učebních osnov, obsahu kurzů, studijních materiálů a metod výuky.
• Dohled nad laboratorními pracemi studentů.
• Dodržování pravidelných konzultačních hodin pro poradenství a pomoc studentům.