От любого наставника ожидается, что он будет успешно справляться с:

• Выявлением потребностей в развитии других сотрудников и коучингом, наставничеством или иной помощью другим в улучшении их знаний или навыков.
• Оказанием руководства и указаний подчиненным, включая установление стандартов эффективности и контроль за их выполнением.
• Убеждением других сотрудников принять идею или изменить свое мнение или действия в соответствии с целями компании.
• Выявлением образовательных потребностей других сотрудников, разработкой формальных образовательных или обучающих программ или занятий, а также обучением и инструктированием других сотрудников.

У новаторов обычно четыре основные цели:

• Разработка или создание новых приложений, отношений, систем или продуктов.
• Предложение творческих идей или художественного вклада.
• Поддержание технического уровня и применение новых знаний в своей работе.
• Сравнительный анализ, экспериментирование и тестирование новых подходов к решению проблем.

• Выбор и проведение тестов для оценки слуха или связанных с ним нарушений.
• Проведение основных тестов слуха, включая тесты воздушной проводимости, костной проводимости или речевой аудиометрии.
• Обучение клиентов использованию слуховых аппаратов или других вспомогательных коммуникационных устройств.
• Создание или изменение слепков для ушных вкладышей и корпусов слуховых аппаратов.
• Техническое обслуживание или ремонт слуховых аппаратов или других коммуникационных устройств.
• Демонстрация вспомогательных слуховых устройств (ВСУ) клиентам.
• Диагностика и лечение слуховых или связанных с ними нарушений под руководством аудиолога.
• Выполнение основных процедур скрининга, таких как тональный скрининг, отоакустический скрининг, скрининг иммитанса и скрининг состояния ушного канала с помощью отоскопа.
• Помощь аудиологам в проведении аудиальных процедур, таких как измерения реального уха, речевая аудиометрия, слуховые реакции ствола мозга, электронистагмография и картирование кохлеарного импланта.
• Чтение современной литературы, общение с коллегами и участие в профессиональных организациях или конференциях для того, чтобы быть в курсе последних достижений в области аудиологии.