Van elke mentor wordt verwacht dat hij/zij goed presteert in:

• Het identificeren van de ontwikkelingsbehoeften van anderen en het coachen, begeleiden of anderszins helpen van anderen om hun kennis of vaardigheden te verbeteren.
• Het bieden van begeleiding en sturing aan ondergeschikten, inclusief het stellen van prestatienormen en het monitoren van prestaties.
• Het overtuigen van anderen om een ​​idee te accepteren of om anderszins van gedachten te veranderen of te handelen in overeenstemming met de bedrijfsdoelstellingen.
• Het identificeren van de opleidingsbehoeften van anderen, het ontwikkelen van formele opleidings- of trainingsprogramma’s of -lessen, en het lesgeven of instrueren van anderen.

Technici krijgen vaak de volgende taken:

• Het verstrekken van documentatie, gedetailleerde instructies, tekeningen of specificaties om anderen te informeren over hoe apparaten, onderdelen, apparatuur of structuren moeten worden gefabriceerd, gebouwd, geassembleerd, aangepast, onderhouden of gebruikt.
• Het gebruiken van computers en computersystemen (inclusief hardware en software) om te programmeren, software te schrijven, functies in te stellen, gegevens in te voeren of informatie te verwerken.
• Het onderhouden, repareren, kalibreren, regelen, afstellen of testen van machines, apparaten en apparatuur die voornamelijk werken op basis van elektrische of elektronische (niet mechanische) principes.

• Materialen voorbereiden voor laboratoriumwerkzaamheden en cursusmateriaal, zoals syllabi, huiswerkopdrachten en uitdeelmateriaal.
• Studenten helpen die buiten de lessen extra hulp nodig hebben bij hun cursuswerk.
• Studenten cursusgerelateerde ervaringen bieden, zoals excursies, buiten het klaslokaal.
• Artikelen beoordelen voor publicatie in tijdschriften.
• Deelnemen aan campus- en gemeenschapsevenementen, zoals het geven van presentaties aan het publiek.
• Lezingen voorbereiden en geven aan bachelor- of masterstudenten over onderwerpen zoals moleculaire biologie, mariene biologie en botanie.
• Het evalueren en beoordelen van werk van studenten in de klas, laboratoriumwerkzaamheden, opdrachten en papers.
• Tentamens samenstellen, afnemen en beoordelen, of dit werk aan anderen toewijzen.
• Het begeleiden van laboratoriumwerkzaamheden van studenten.
• Op de hoogte blijven van ontwikkelingen in het vakgebied door actuele literatuur te lezen, met collega’s te praten en deel te nemen aan professionele conferenties.
• De aanwezigheidsregistratie, cijfers en andere vereiste gegevens van studenten bijhouden.