Innovador

Els innovadors solen tenir quatre objectius principals:
- Desenvolupar o crear noves aplicacions, relacions, sistemes o productes.
- Proporcionar idees creatives o contribucions artístiques.
- Mantenir-se al dia tècnicament i aplicar nous coneixements a la feina.
- Avaluar, experimentar i provar nous enfocaments per resoldre problemes.
Analista

Els analistes sovint realitzen les tasques següents:
- Identificar els principis, les raons o els fets subjacents de la informació desglossant la informació o les dades en parts separades.
- Utilitzar informació rellevant i judici individual per determinar si els esdeveniments o processos compleixen les lleis, regulacions o estàndards.
- Avaluar el valor, la importància o la qualitat de les coses o les persones.
- Recopilar, codificar, categoritzar, calcular, tabular, auditar o verificar informació o dades.
Altres activitats laborals : Professors de ciències agrícoles, postsecundària
- Preparar materials del curs, com ara programes d’estudis, tasques i apunts.
- Avaluar i qualificar el treball de classe, el treball de laboratori, les tasques i els treballs dels estudiants.
- Mantenir-se al dia dels desenvolupaments en el camp llegint literatura actual, parlant amb col·legues i participant en conferències professionals.
- Preparar i impartir conferències a estudiants de grau o postgrau sobre temes com la producció de cultius, la genètica vegetal i la química del sòl.
- Iniciar, facilitar i moderar debats a l’aula.
- Realitzar investigacions en un camp de coneixement concret i publicar els resultats en revistes professionals, llibres o mitjans electrònics.
- Supervisar sessions de laboratori i treball de camp i coordinar les operacions de laboratori.
- Supervisar treballs de docència, pràctiques i recerca de grau o postgrau.
- Compilar, administrar i qualificar exàmens, o assignar aquest treball a altres persones.
- Assessorar els estudiants sobre els currículums acadèmics i professionals i sobre qüestions professionals.








