创新者

Archetype 5 Innovator

创新者通常有四个主要目标:

  • 开发或创造新的应用程序、关系、系统或产品。
  • 提供创意或艺术贡献。
  • 保持技术更新,并将新知识应用到工作中。
  • 对解决问题的新方法进行基准测试、实验和测试。

分析员

Archetype 3 Analyzer

分析人员通常会执行以下任务:

  • 通过将信息或数据分解成不同的部分,识别信息背后的原理、原因或事实。
  • 利用相关信息和个人判断来确定事件或流程是否符合法律、法规或标准。
  • 评估事物或人员的价值、重要性或品质。
  • 汇编、编码、分类、计算、制表、审计或验证信息或数据。

与以下相关的其他 工作活动 农业科学教师,大专以上

  • 准备课程材料,如教学大纲、家庭作业和讲义。
  • 评估和评分学生的课堂作业、实验室作业、作业和论文。
  • 通过阅读当前文献、与同事交谈和参加专业会议来了解该领域的发展。
  • 准备并向本科生或研究生讲授作物生产、植物遗传学和土壤化学等主题的课程。
  • 发起、促进和主持课堂讨论。
  • 在特定知识领域进行研究并在专业期刊、书籍或电子媒体上发表研究结果。
  • 监督实验室课程和实地工作并协调实验室操作。
  • 监督本科生或研究生的教学、实习和研究工作。
  • 编写、管理和评分考试,或将此工作分配给其他人。
  • 为学生提供学术和职业课程以及职业问题方面的建议。