Người đổi mới thường có bốn mục tiêu chính:

• Phát triển hoặc tạo ra các ứng dụng, mối quan hệ, hệ thống hoặc sản phẩm mới.
• Cung cấp những ý tưởng sáng tạo hoặc đóng góp nghệ thuật.
• Luôn cập nhật kiến ​​thức kỹ thuật và áp dụng kiến ​​thức mới vào công việc.
• Đánh giá, thử nghiệm và kiểm nghiệm các phương pháp tiếp cận mới để giải quyết vấn đề.

Người hòa giải cần có khả năng:

• Cung cấp hỗ trợ cá nhân, chăm sóc y tế, hỗ trợ tinh thần hoặc các dịch vụ chăm sóc cá nhân khác cho người khác như đồng nghiệp, khách hàng hoặc bệnh nhân.
• Xây dựng và duy trì mối quan hệ làm việc mang tính xây dựng và hợp tác với người khác.
• Thực hiện công việc cho mọi người hoặc giao tiếp trực tiếp với công chúng. Điều này bao gồm phục vụ khách hàng tại nhà hàng và cửa hàng, và tiếp đón khách hàng hoặc khách vãng lai.
• Xử lý khiếu nại, giải quyết tranh chấp, giải quyết các bất bình và xung đột, hoặc đàm phán với người khác.

• Cung cấp nhiều loại vật liệu và tài nguyên cho trẻ em khám phá, thao tác và sử dụng, cả trong các hoạt động học tập và trong trò chơi tưởng tượng.
• Đáp ứng các nhu cầu cơ bản của trẻ bằng cách cho trẻ ăn, mặc quần áo và thay tã.
• Dạy các kỹ năng cơ bản, chẳng hạn như màu sắc, hình dạng, nhận dạng số và chữ cái, vệ sinh cá nhân và các kỹ năng xã hội.
• Thiết lập và thực thi các quy tắc ứng xử và quy trình duy trì trật tự.
• Đọc sách cho toàn lớp hoặc cho các nhóm nhỏ.
• Tổ chức và lãnh đạo các hoạt động được thiết kế để thúc đẩy sự phát triển thể chất, tinh thần và xã hội, chẳng hạn như trò chơi, nghệ thuật và thủ công, âm nhạc, kể chuyện và các chuyến đi thực tế.
• Quan sát và đánh giá hiệu suất, hành vi, sự phát triển xã hội và sức khỏe thể chất của trẻ.
• Xác định trẻ em có dấu hiệu về các vấn đề liên quan đến cảm xúc, phát triển hoặc sức khỏe và thảo luận với người giám sát, cha mẹ hoặc người giám hộ và các chuyên gia phát triển trẻ em.