Ular ruhiy, hissiy yoki giyohvand moddalarni suiiste'mol qilish muammolari, jumladan, alkogol, tamaki va/yoki boshqa giyohvand moddalarni suiiste'mol qilish bilan bog'liq muammolarga duch kelgan shaxslarni baholaydi va davolaydi. Ularning faoliyati individual va guruhli terapiya, inqirozli vaziyatlarga aralashish, holatlarni boshqarish, mijozlarni himoya qilish, profilaktika va ta'limni o'z ichiga olishi mumkin.
Ular surunkali, o'tkir yoki o'limga olib keladigan kasalliklarga dosh berish uchun zarur bo'lgan psixososyal yordamni shaxslarga, oilalarga va guruhlarga ko'rsatadilar. Ular oilaviy parvarish qiluvchilarga maslahat berishadi, bemorlarga ta'lim berishadi va maslahat berishadi. Ular sog'liqni saqlashni mustahkamlash, kasalliklarning oldini olish va tibbiy yordamga kirishdagi to'siqlarni bartaraf etishga qaratilgan parvarish va holatlarni boshqarish yoki aralashuvlarni ta'minlaydilar.
Ular alkogol, tamaki, giyohvand moddalar yoki qimor o'yinlari va ovqatlanish buzilishi kabi boshqa muammolarga duch kelgan shaxslarga maslahat va tavsiyalar berishadi. Ular shaxslarga, oilalarga yoki guruhlarga maslahat berishadi yoki profilaktika dasturlarida ishtirok etishadi.
Ular shahar rejalashtiruvchisi tomonidan rejalashtirish tadqiqotlarini o'tkazishda foydalanish uchun xaritalar, hisobotlar va dala va fayl tekshiruvlari kabi turli manbalardan ma'lumotlarni to'playdilar.
Ular ijtimoiy fanlar olimlariga laboratoriya, so'rovnoma va boshqa ijtimoiy fanlar bo'yicha tadqiqotlarda yordam berishadi. Ular natijalarni nashrga tayyorlashda yordam berishadi va laboratoriya tahlili, sifat nazorati yoki ma'lumotlarni boshqarishda yordam berishadi.
Ular taklif qilingan transport loyihalari uchun tadqiqotlar tayyorlaydilar. Ular ma'lumotlarni to'playdilar, tuzadilar va tahlil qiladilar. Ular transport tizimlaridan foydalanish va ularning ishlashini o'rganadilar. Ular transport modellari yoki simulyatsiyalarini ishlab chiqadilar.
Ular shaharchalar, shaharlar, okruglar va metropoliten hududlar kabi yurisdiktsiyalarning yerlari va jismoniy ob'ektlaridan foydalanish bo'yicha kompleks rejalar va dasturlarni ishlab chiqadilar.
Ular o'rganish va o'qitish jarayonlarini o'rganadilar va ta'lim muammolariga qo'llaniladigan psixologik tamoyillar va texnikalarni ishlab chiqadilar.
Ular so'rovnomalarni rejalashtirishadi, ishlab chiqadilar yoki o'tkazadilar. Ular so'rovnoma ma'lumotlarining ma'nosini tahlil qiladilar va sharhlaydilar, so'rovnoma maqsadlarini aniqlaydilar yoki savollar matnini taklif qiladilar yoki sinovdan o'tkazadilar. Asosan so'rovnomalarni ishlab chiqadigan yoki so'rovnoma guruhlarini boshqaradigan ijtimoiy olimlarni o'z ichiga oladi.
Ular tiklash loyihalarini amalga oshirishni nazorat qilish va yangi mahsulotlarni ishlab chiqish uchun dala va biologiya xodimlari bilan hamkorlik qiladilar. Ular murakkab ilmiy ma'lumotlarni qayta ishlash va tiklash, monitoring qilish yoki boshqarish uchun amaliy strategiyalarga sintez qiladilar.
