Стратег

Archetype 8 Strategist

Більшість стратегів повинні досягати успіху в:

  • Встановленні довгострокових цілей та визначенні стратегій і дій для їх досягнення.
  • Аналізі інформації та оцінці результатів для вибору найкращого рішення та вирішення проблем.
  • Розробці конкретних цілей та планів для визначення пріоритетів, організації та виконання вашої роботи.
  • Плануванні подій, програм та заходів, а також роботи інших.

Наставник

Archetype 2 Mentor

Від будь-якого наставника очікується успішна робота у:

  • Визначенні потреб розвитку інших та коучингу, наставництві або іншій допомозі іншим у покращенні їхніх знань чи навичок.
  • Наданні керівництва та вказівок підлеглим, включаючи встановлення стандартів ефективності та моніторинг їхньої ефективності.
  • Переконанні інших прийняти ідею або змінити свою думку чи дії відповідно до цілей компанії.
  • Визначенні освітніх потреб інших, розробці формальних освітніх або навчальних програм чи курсів, а також навчанні чи інструктажі інших.

Додаткова робоча діяльність, пов'язана з Генеральні менеджери та менеджери з операційної діяльності

  • Впровадження або контроль програм екологічного менеджменту чи сталого розвитку, що стосуються таких питань, як переробка, збереження або управління відходами.
  • Перевірка фінансової звітності, звітів про продажі чи діяльність, або інших даних про ефективність для вимірювання продуктивності чи досягнення цілей, або для визначення областей, що потребують зниження витрат або вдосконалення програм.
  • Керівництво адміністративною діяльністю, безпосередньо пов’язаною з виробництвом продукції чи наданням послуг.
  • Підготовка графіків роботи персоналу та призначення конкретних обов’язків.
  • Моніторинг постачальників для забезпечення того, щоб вони надавали необхідні товари чи послуги ефективно, результативно та в межах бюджетних обмежень.
  • Керівництво або координація фінансової чи бюджетної діяльності для фінансування операцій, максимізації інвестицій або підвищення ефективності.
  • Встановлення або впровадження політики, цілей, завдань або процедур відділу спільно з членами правління, посадовими особами організації або співробітниками.
  • Виконання кадрових функцій, таких як відбір, навчання або оцінювання.