Bir mentordan aşağıdaki konularda başarılı olması beklenir:

• Başkalarının gelişim ihtiyaçlarını belirlemek ve onlara koçluk, mentorluk yaparak veya başka şekillerde bilgi ve becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak.
• Performans standartları belirlemek ve performansı izlemek de dahil olmak üzere astlara rehberlik ve yönlendirme sağlamak.
• Başkalarını bir fikri kabul etmeye veya şirket hedeflerine uygun olarak fikirlerini veya eylemlerini değiştirmeye ikna etmek.
• Başkalarının eğitim ihtiyaçlarını belirlemek, resmi eğitim veya öğretim programları veya dersleri geliştirmek ve başkalarına eğitim vermek veya talimat vermek.

Yenilikçilerin genellikle dört ana hedefi vardır:

• Yeni uygulamalar, ilişkiler, sistemler veya ürünler geliştirmek veya yaratmak.
• Yaratıcı fikirler veya sanatsal katkılar sunmak.
• Teknik olarak güncel kalmak ve yeni bilgileri işinize uygulamak.
• Sorunları çözmek için yeni yaklaşımları kıyaslamak, denemek ve test etmek.

• Yazma dersleri vermek.
• Ders dışı ödevlerinde ek yardıma ihtiyaç duyan öğrencilere destek olmak.
• Yurtdışı seyahatleri ve sahne sanatları etkinliklerine katılmak gibi kültürel ve edebi faaliyetlere katılmak.
• Özgün edebi eserler yazmak.
• Öğretim üyeleri ve öğrenci yazma eğitmenleri gibi bölüm personelini işe almak, eğitmek ve denetlemek.
• Personel performans değerlendirmeleri yapmak.
• Çevrimiçi teknoloji kullanarak ders vermek.
• Sınıf içi tartışmaları başlatmak, kolaylaştırmak ve yönetmek.
• Öğrencilerin sınıf içi çalışmalarını, ödevlerini ve makalelerini değerlendirmek ve notlandırmak.
• Ders programları, ödevler ve ders notları gibi ders materyalleri hazırlamak.
• Şiir, roman yapısı, çeviri ve uyarlama gibi konularda lisans veya yüksek lisans öğrencilerine ders hazırlamak ve sunmak.
• Öğrenci devam kayıtlarını, notlarını ve diğer gerekli kayıtları tutmak.
• Müfredatı, ders içeriğini, ders materyallerini ve öğretim yöntemlerini planlamak, değerlendirmek ve revize etmek.