Innovatörer har vanligtvis fyra huvudmål:

• Att utveckla eller skapa nya applikationer, relationer, system eller produkter.
• Att ge kreativa idéer eller konstnärliga bidrag.
• Att hålla sig tekniskt uppdaterad och tillämpa ny kunskap i ditt arbete.
• Att jämföra, experimentera och testa nya metoder för att lösa problem.

Inspektörer bör vara bra på att:

• Uppskatta storlekar, avstånd och kvantiteter; eller bestämma tid, kostnader, resurser eller material som behövs för att utföra en arbetsaktivitet.
• Observera, ta emot och på annat sätt inhämta information från alla relevanta källor.
• Identifiera information genom att kategorisera, uppskatta, identifiera skillnader eller likheter och upptäcka förändringar i omständigheter eller händelser.
• Inspektera utrustning, strukturer eller material för att identifiera orsaken till fel eller andra problem eller defekter.

• Inköp och underhåll av utrustning för att stödja forskningsprojekt.
• Granska artiklar eller sitta i redaktionella styrelser för vetenskapliga tidskrifter och granska bidragsansökningar för federala myndigheter.
• Besvara frågor från allmänheten och media.
• Bedriva forskning inom ett visst kunskapsområde och publicera resultat i facktidskrifter, böcker eller elektroniska medier.
• Skriva bidragsansökningar för att anskaffa extern forskningsfinansiering.
• Hålla sig à jour med utvecklingen inom området genom att läsa aktuell litteratur, prata med kollegor och delta i professionella konferenser.
• Handleda undervisning, praktik och forskningsarbete på grund- eller forskarnivå.
• Förbereda och hålla föreläsningar för grund- eller forskarstuderande om ämnen som strukturgeologi, mikrometeorologi och atmosfärisk termodynamik.
• Handleda laboratoriearbete och fältarbete.
• Utvärdera och betygsätta studenters klassrumsarbete, uppgifter och uppsatser.
• Förbereda kursmaterial, såsom kursplaner, läxor och utdelat material.