Администратор

Archetype 1 Administrator

Любой администратор должен преуспеть в:

  • Предоставлении информации руководителям, коллегам и подчинённым, а также в общении с людьми за пределами организации, представлении организации перед клиентами, общественностью, государственными органами и другими внешними источниками. Этой информацией можно обмениваться лично, письменно, по телефону или электронной почте.
  • Ведении информационных файлов и обработке документов.
  • Подборе, собеседованиях, отборе, найме и продвижении сотрудников в организации, а также в организации их совместной работы для выполнения задач путём укрепления взаимного доверия, уважения и сотрудничества.

Наставник

Archetype 2 Mentor

От любого наставника ожидается, что он будет успешно справляться с:

  • Выявлением потребностей в развитии других сотрудников и коучингом, наставничеством или иной помощью другим в улучшении их знаний или навыков.
  • Оказанием руководства и указаний подчиненным, включая установление стандартов эффективности и контроль за их выполнением.
  • Убеждением других сотрудников принять идею или изменить свое мнение или действия в соответствии с целями компании.
  • Выявлением образовательных потребностей других сотрудников, разработкой формальных образовательных или обучающих программ или занятий, а также обучением и инструктированием других сотрудников.

Другие виды трудовой деятельности, связанные сКоординаторы обучения

  • Проведение или участие в семинарах, заседаниях комитетов и конференциях, направленных на содействие интеллектуальному, социальному и физическому благополучию учащихся.
  • Планирование и проведение программ и конференций по подготовке учителей, посвященных новым классным процедурам, учебным материалам и оборудованию, а также учебным пособиям.
  • Консультирование преподавательского и административного персонала по вопросам разработки учебных программ, использования материалов и оборудования, а также внедрения государственных и федеральных программ и процедур.
  • Рекомендации, заказы или разрешение на закупку учебных материалов, принадлежностей, оборудования и наглядных пособий, предназначенных для удовлетворения образовательных потребностей учащихся и стандартов округа.
  • Толкование и обеспечение соблюдения положений государственных образовательных кодексов, правил и положений государственных советов по образованию.
  • Проведение консультаций с членами образовательных комитетов и консультативных групп для получения знаний по предметным областям и соотнесения учебных материалов с конкретными предметами, индивидуальными потребностями учащихся и профессиональными областями.