Badają naturę i użytkowanie obszarów powierzchni Ziemi, powiązując i interpretując interakcje zjawisk fizycznych i kulturowych. Prowadzą badania nad fizycznymi aspektami regionu, w tym formami terenu, klimatem, glebą, roślinami i zwierzętami. Badają również charakterystykę społeczną, działalność gospodarczą, organizację polityczną i współzależność danego regionu.

Prowadzą badania mające na celu odtworzenie zapisów dawnego życia ludzkiego i kultury na podstawie szczątków ludzkich, artefaktów, elementów architektonicznych i konstrukcji odzyskanych podczas wykopalisk, pod wodą lub innymi metodami.

Zajmują się badaniem, oceną i tworzeniem polityki publicznej dotyczącej pochodzenia ludzi, ich rozwoju fizycznego, społecznego, językowego i kulturalnego oraz ich zachowań, a także kultur, organizacji i instytucji, które stworzyli ludzie.

Opracowują kompleksowe plany i programy dotyczące użytkowania gruntów i obiektów fizycznych na obszarach miejskich, powiatach, a także w miastach i aglomeracjach miejskich.

Badają społeczeństwo ludzkie i zachowania społeczne, analizując grupy i instytucje społeczne, które tworzą ludzie, a także różne organizacje społeczne, religijne, polityczne i biznesowe. Badają zachowania i interakcje grup, śledzą ich pochodzenie i rozwój oraz analizują wpływ działań grupowych na poszczególnych członków.

Stosują teorie i zasady neuropsychologii w celu diagnozowania i leczenia zaburzeń wyższych funkcji mózgowych.

Stosują zasady psychologii w rozwiązywaniu problemów związanych z zasobami ludzkimi, administracją, zarządzaniem, sprzedażą i marketingiem. Zajmują się m.in. planowaniem polityki, testowaniem i selekcją pracowników, szkoleniem i rozwojem oraz rozwojem i analizą organizacji. Współpracują z kadrą zarządzającą w celu organizowania środowiska pracy w celu poprawy produktywności pracowników.

Oceniają problemy danej osoby, wykorzystując historię przypadku, wywiad i obserwację, a następnie oferują indywidualne lub grupowe usługi doradcze, aby pomóc jednostkom osiągnąć bardziej efektywny rozwój osobisty, społeczny, edukacyjny i zawodowy oraz przystosowanie się.

Diagnozują lub oceniają zaburzenia psychiczne i emocjonalne u poszczególnych osób poprzez obserwację, wywiad i testy psychologiczne, a także opracowują i wdrażają programy leczenia.

Badają procesy uczenia się i nauczania oraz opracowują zasady i techniki psychologiczne mające zastosowanie w rozwiązywaniu problemów edukacyjnych.