Analitycy często wykonują następujące zadania:

• Identyfikacja zasad, przyczyn lub faktów leżących u podstaw informacji poprzez rozbicie informacji lub danych na oddzielne części.
• Wykorzystywanie istotnych informacji i indywidualnej oceny w celu ustalenia, czy zdarzenia lub procesy są zgodne z prawem, regulacjami lub standardami.
• Ocena wartości, znaczenia lub jakości rzeczy lub osób.
• Komplementacja, kodowanie, kategoryzowanie, obliczanie, tabulowanie, audytowanie lub weryfikowanie informacji lub danych.

Inspektorzy powinni być świetni w:

• Szacowaniu rozmiarów, odległości i ilości; lub określaniu czasu, kosztów, zasobów lub materiałów potrzebnych do wykonania danej czynności.
• Obserwacji, odbiorze i pozyskiwaniu informacji ze wszystkich istotnych źródeł.
• Identyfikacji informacji poprzez kategoryzację, szacowanie, rozpoznawanie różnic lub podobieństw oraz wykrywanie zmian w okolicznościach lub zdarzeniach.
• Kontroli sprzętu, konstrukcji lub materiałów w celu zidentyfikowania przyczyn błędów lub innych problemów bądź wad.

• Prezentowanie wyników badań na spotkaniach zawodowych.
• Przygotowywanie publikacji i raportów zawierających wyniki badań.
• Analizowanie i interpretowanie danych w celu pogłębienia wiedzy na temat ludzkich zachowań społecznych.
• Planowanie i prowadzenie badań w celu opracowania i przetestowania teorii dotyczących problemów społecznych, takich jak przestępczość, relacje grupowe, ubóstwo i starzenie się.
• Gromadzenie danych na temat postaw, wartości i zachowań ludzi w grupach, poprzez obserwację, wywiady i analizę dokumentów.
• Opracowywanie, wdrażanie i ocena metod gromadzenia danych, takich jak kwestionariusze lub wywiady.
• Nauczanie socjologii.
• Kierowanie pracą urzędników statystycznych, statystyków i innych osób zajmujących się opracowywaniem i oceną danych badawczych.
• Konsultacje i doradzanie osobom takim jak administratorzy, pracownicy socjalni i ustawodawcy w zakresie problemów i polityk społecznych, a także implikacji wyników badań.
• Współpraca z badaczami z innych dyscyplin.