Innowatorzy zazwyczaj mają cztery główne cele:

• Rozwijanie lub tworzenie nowych aplikacji, relacji, systemów lub produktów.
• Dostarczanie kreatywnych pomysłów lub wkładu artystycznego.
• Bycie na bieżąco z technologią i stosowanie nowej wiedzy w swojej pracy.
• Testowanie, eksperymentowanie i testowanie nowatorskich podejść do rozwiązywania problemów.

Mediatorzy powinni być w stanie:

• Zapewniać pomoc osobistą, opiekę medyczną, wsparcie emocjonalne lub inną opiekę osobistą innym osobom, takim jak współpracownicy, klienci lub pacjenci.
• Budować konstruktywne i oparte na współpracy relacje z innymi i utrzymywać je w czasie.
• Występować na rzecz innych lub bezpośrednio kontaktować się z klientami. Obejmuje to obsługę klientów w restauracjach i sklepach oraz przyjmowanie klientów lub gości.
• Rozpatrywać skargi, rozstrzygać spory i rozwiązywać zażalenia i konflikty lub prowadzić negocjacje z innymi.

• Zapewnianie dzieciom różnorodnych materiałów i zasobów do eksploracji, manipulowania i wykorzystywania, zarówno w zajęciach edukacyjnych, jak i w zabawach rozwijających wyobraźnię.
• Zaspokajanie podstawowych potrzeb dzieci poprzez karmienie ich, ubieranie i przewijanie.
• Nauczanie podstawowych umiejętności, takich jak rozpoznawanie kolorów, kształtów, cyfr i liter, higiena osobista i umiejętności społeczne.
• Ustanawianie i egzekwowanie zasad zachowania oraz procedur utrzymania porządku.
• Czytanie książek całym klasom lub małym grupom.
• Organizowanie i prowadzenie zajęć promujących rozwój fizyczny, umysłowy i społeczny, takich jak gry, zajęcia plastyczne, muzyka, opowiadanie historii i wycieczki.
• Obserwowanie i ocenianie osiągnięć, zachowania, rozwoju społecznego i zdrowia fizycznego dzieci.
• Identyfikowanie dzieci wykazujących oznaki problemów emocjonalnych, rozwojowych lub zdrowotnych i omawianie ich z przełożonymi, rodzicami lub opiekunami oraz specjalistami ds. rozwoju dziecka.