Analityk

Archetype 3 Analyzer

Analitycy często wykonują następujące zadania:

  • Identyfikacja zasad, przyczyn lub faktów leżących u podstaw informacji poprzez rozbicie informacji lub danych na oddzielne części.
  • Wykorzystywanie istotnych informacji i indywidualnej oceny w celu ustalenia, czy zdarzenia lub procesy są zgodne z prawem, regulacjami lub standardami.
  • Ocena wartości, znaczenia lub jakości rzeczy lub osób.
  • Komplementacja, kodowanie, kategoryzowanie, obliczanie, tabulowanie, audytowanie lub weryfikowanie informacji lub danych.

Mentor

Archetype 2 Mentor

Od mentorów oczekuje się, że będą dobrze wykonywać następujące zadania:

  • Identyfikowanie potrzeb rozwojowych innych osób oraz coaching, mentoring lub w inny sposób pomaganie innym w rozwijaniu ich wiedzy lub umiejętności.
  • Udzielanie wskazówek i kierowanie podwładnymi, w tym ustalanie standardów wydajności i monitorowanie ich osiągnięć.
  • Przekonywanie innych do akceptacji pomysłów lub zmiany ich poglądów lub działań zgodnie z celami firmy.
  • Identyfikowanie potrzeb edukacyjnych innych osób, opracowywanie formalnych programów lub zajęć edukacyjnych lub szkoleniowych oraz nauczanie lub instruowanie innych.

Dodatkowe Czynności związane z pracą Nauczyciele biznesu, szkoła średnia

  • Tworzenie i utrzymywanie stron internetowych kursów.
  • Ocenianie i ocenianie prac, zadań i prac studentów.
  • Przygotowywanie, przeprowadzanie i ocenianie egzaminów lub zlecanie ich wykonania innym osobom.
  • Przygotowywanie materiałów kursowych, takich jak sylabusy, prace domowe i materiały do rozdania.
  • Prowadzenie rejestrów obecności studentów, ocen i innych wymaganych dokumentów.
  • Inicjowanie, moderowanie i moderowanie dyskusji w klasie.
  • Planowanie, ocenianie i rewizja programów nauczania, treści kursów, materiałów kursowych i metod nauczania.
  • Utrzymywanie regularnych dyżurów w celu doradzania i wspierania studentów.
  • Śledzenie na bieżąco rozwoju w danej dziedzinie poprzez czytanie bieżącej literatury, rozmowy z kolegami i udział w organizacjach i konferencjach zawodowych.
  • Doradzanie studentom w zakresie programów nauczania i kształcenia zawodowego oraz kwestii związanych z karierą zawodową.
  • Wybór i pozyskiwanie materiałów i pomocy, takich jak podręczniki.
  • Współpraca z kolegami w zakresie rozwiązywania problemów dydaktycznych i badawczych.