Inspektor

Archetype 6 Inspector

Inspektorzy powinni być świetni w:

  • Szacowaniu rozmiarów, odległości i ilości; lub określaniu czasu, kosztów, zasobów lub materiałów potrzebnych do wykonania danej czynności.
  • Obserwacji, odbiorze i pozyskiwaniu informacji ze wszystkich istotnych źródeł.
  • Identyfikacji informacji poprzez kategoryzację, szacowanie, rozpoznawanie różnic lub podobieństw oraz wykrywanie zmian w okolicznościach lub zdarzeniach.
  • Kontroli sprzętu, konstrukcji lub materiałów w celu zidentyfikowania przyczyn błędów lub innych problemów bądź wad.

Operator

Archetype 4 Controller

Oczekuje się, że operatorzy będą wykazywać się:

  • Wykorzystywania mechanizmów sterowania lub bezpośredniej aktywności fizycznej do obsługi systemów produkcyjnych.
  • Pracy z ręcznymi maszynami przemysłowymi i elektronarzędziami.
  • Regulacji pokręteł, dźwigni oraz przycisków fizycznych lub dotykowych w urządzeniach przemysłowych.
  • Prowadzenia, manewrowania, nawigowania lub kierowania pojazdami lub sprzętem zmechanizowanym, takim jak wózki widłowe, samochody osobowe, samoloty lub jednostki pływające.

Dodatkowe Czynności związane z pracą Kierowcy autobusów, szkoła lub klient specjalny

  • Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas wsiadania i wysiadania uczniów z autobusów lub przechodzenia przez ulicę w pobliżu przystanków autobusowych.
  • Przestrzeganie przepisów ruchu drogowego dotyczących bezpiecznego i uprzejmego prowadzenia pojazdów.
  • Sprawdzanie stanu opon, hamulców, wycieraczek, świateł, oleju, paliwa, wody i wyposażenia bezpieczeństwa pojazdu w celu upewnienia się, że wszystko jest sprawne.
  • Odbieranie i odwożenie uczniów w regularnie zaplanowanych punktach w okolicy, zgodnie ze ścisłym harmonogramem.
  • Zgłaszanie wszelkich usterek autobusu lub konieczności naprawy.
  • Kierowanie wieloosobowymi pojazdami benzynowymi, wysokoprężnymi lub elektrycznymi do przewozu uczniów między okolicami, szkołami i zajęciami szkolnymi.
  • Przygotowywanie i składanie raportów, które mogą zawierać liczbę pasażerów lub przejazdów, przepracowane godziny, przebieg, zużycie paliwa lub otrzymane opłaty.
  • Znajomość procedur udzielania pierwszej pomocy.
  • Utrzymywanie czystości wnętrza autobusu dla pasażerów.
  • Czytanie map i przestrzeganie pisemnych i ustnych wskazówek geograficznych.