Innowatorzy zazwyczaj mają cztery główne cele:

• Rozwijanie lub tworzenie nowych aplikacji, relacji, systemów lub produktów.
• Dostarczanie kreatywnych pomysłów lub wkładu artystycznego.
• Bycie na bieżąco z technologią i stosowanie nowej wiedzy w swojej pracy.
• Testowanie, eksperymentowanie i testowanie nowatorskich podejść do rozwiązywania problemów.

Od mentorów oczekuje się, że będą dobrze wykonywać następujące zadania:

• Identyfikowanie potrzeb rozwojowych innych osób oraz coaching, mentoring lub w inny sposób pomaganie innym w rozwijaniu ich wiedzy lub umiejętności.
• Udzielanie wskazówek i kierowanie podwładnymi, w tym ustalanie standardów wydajności i monitorowanie ich osiągnięć.
• Przekonywanie innych do akceptacji pomysłów lub zmiany ich poglądów lub działań zgodnie z celami firmy.
• Identyfikowanie potrzeb edukacyjnych innych osób, opracowywanie formalnych programów lub zajęć edukacyjnych lub szkoleniowych oraz nauczanie lub instruowanie innych.

• Kierowanie próbami w celu instruktażu tancerzy w zakresie stosowania kroków tanecznych oraz technik osiągania pożądanych efektów.
• Czytanie i studiowanie fabuł i partytur muzycznych w celu przełożenia idei i nastrojów na ruchy taneczne.
• Projektowanie tańców dla indywidualnych tancerzy, zespołów tanecznych, teatrów muzycznych, oper, pokazów mody, filmów, produkcji telewizyjnych i wydarzeń specjalnych, a także dla tancerzy od początkujących do profesjonalistów.
• Wybór muzyki, efektów dźwiękowych lub narracji mówionej do tańców.
• Doradzanie tancerzom w zakresie prawidłowego stania i poruszania się, nauczanie odpowiednich technik tanecznych w celu zmniejszenia lub zapobiegania urazom.
• Koordynowanie muzyki produkcyjnej z dyrektorami muzycznymi.
• Przesłuchania wykonawców do jednej lub więcej ról tanecznych.
• Reżyseria i inscenizacja prezentacji tanecznych w różnych formach rozrywki.
• Opracowywanie pomysłów na tworzenie tańców, prowadzenie notatek i szkiców w celu uchwycenia inspiracji.