Strateg

Archetype 8 Strategist

De fleste strateger bør utmerke seg i:

  • Å etablere langsiktige mål og spesifisere strategier og handlinger for å oppnå dem.
  • Å analysere informasjon og evaluere resultater for å velge den beste løsningen og løse problemer.
  • Å utvikle spesifikke mål og planer for å prioritere, organisere og utføre arbeidet ditt.
  • Å planlegge arrangementer, programmer og aktiviteter, samt andres arbeid.

Administrator

Archetype 1 Administrator

Enhver administrator bør utmerke seg i å:

  • Gi informasjon til veiledere, kolleger og underordnede, samt kommunisere med personer utenfor organisasjonen, representere organisasjonen overfor kunder, publikum, myndigheter og andre eksterne kilder. Denne informasjonen kan utveksles personlig, skriftlig eller via telefon eller e-post.
  • Vedlikeholde informasjonsfiler og behandle papirarbeid.
  • Rekruttere, intervjue, velge ut, ansette og forfremme ansatte i en organisasjon, og få dem til å samarbeide for å utføre oppgaver ved å oppmuntre til og bygge gjensidig tillit, respekt og samarbeid.

Andre Arbeidsaktiviteter for Lærere på ungdomsskolen, unntatt spesial- og yrkesfaglig pedagogikk

  • Hjelpe elever som trenger ekstra hjelp, for eksempel ved veiledning og ved å forberede og implementere støtteprogrammer.
  • Møte eller korrespondere med foreldre eller foresatte for å diskutere barns fremgang og for å bestemme prioriteringer og ressursbehov.
  • Koordinere og veilede fritidsaktiviteter, som klubber, studentorganisasjoner og akademiske konkurranser.
  • Etablere og håndheve regler for atferd og prosedyrer for å opprettholde orden blant elevene.
  • Tilpasse undervisningsmetoder og undervisningsmateriell for å møte elevenes varierende behov og interesser.
  • Undervise gjennom forelesninger, diskusjoner og demonstrasjoner i ett eller flere fag, for eksempel engelsk, matematikk eller samfunnsfag.
  • Forberede, administrere og rette prøver og oppgaver for å evaluere elevenes fremgang.
  • Etablere forståelige mål for alle leksjoner, enheter og prosjekter, og kommunisere disse målene til elevene.