Тәлімгер

Кез келген тәлімгерден келесі істерде жақсы нәтиже күтіледі:
- Басқалардың даму қажеттіліктерін анықтау және басқаларға білімдерін немесе дағдыларын жақсартуға коучинг, тәлімгерлік немесе басқаша көмектесу.
- Бағыныштыларға басшылық пен бағыт беру, соның ішінде өнімділік стандарттарын белгілеу және өнімділікті бақылау.
- Басқаларды компания мақсаттарына сәйкес өз ойларын немесе әрекеттерін қабылдауға және идеялауға немесе басқаша өзгертуге сендіру.
- Басқалардың білім беру қажеттіліктерін анықтау, ресми білім беру немесе оқыту бағдарламаларын немесе сабақтарын әзірлеу және басқаларға оқыту немесе нұсқау беру.
Супервизор

Кез келген басшы келесі істерде шебер болуы керек:
- Материалдардан, оқиғалардан немесе қоршаған ортадан алынған ақпаратты бақылау және шолу.
- Нақты немесе ықтимал мәселелерді анықтау немесе бағалау.
- Ресурстарды бақылау және бақылау, сондай-ақ ақшаның жұмсалуын қадағалау.
Басқа жұмыс түрлері : Мейірбике ісі нұсқаушылары мен мұғалімдері, орта мектеп
- Кіші және қосымша оқытушыларға тәлімгерлік ету.
- Аудиториялық талқылауларды бастау, жүргізу және модерациялау.
- Фармакология, психикалық денсаулық сақтау мейірбикесі және қоғамдық денсаулық сақтау тәжірибесі сияқты тақырыптар бойынша бакалавриат немесе магистратура студенттеріне дәрістер дайындау және оқу.
- Қазіргі әдебиеттерді оқу, әріптестермен сөйлесу және кәсіби конференцияларға қатысу арқылы саладағы жаңалықтардан хабардар болу.
- Оқу бағдарламалары, үй тапсырмалары және үлестірме материалдар сияқты курстық материалдарды дайындау.
- Студенттердің зертханалық және клиникалық жұмыстарын қадағалау.
- Студенттердің аудиториялық жұмыстарын, зертханалық және клиникалық жұмыстарын, тапсырмаларын және мақалаларын бағалау және бағалау.
- Оқыту және зерттеу мәселелерін шешу үшін әріптестермен бірлесіп жұмыс істеу.
- Оқу бағдарламаларын, курс мазмұнын, курстық материалдарды және оқыту әдістерін жоспарлау, бағалау және қайта қарау.
- Әртүрлі әдістерді қолдана отырып, клиникалық білім беру қажеттіліктерін және пациенттер мен клиенттердің оқыту қажеттіліктерін бағалау.
- Емтихандарды жинау, өткізу және бағалау немесе бұл жұмысты басқаларға тапсыру.








