Олар жер бетінің аумақтарының табиғаты мен пайдаланылуын зерттейді, физикалық және мәдени құбылыстардың өзара әрекеттесуін байланыстырады және түсіндіреді. Олар аймақтың физикалық аспектілері, соның ішінде жер бедері, климат, топырақ, өсімдіктер мен жануарлар бойынша зерттеулер жүргізеді. Олар белгілі бір аймақтың әлеуметтік ерекшеліктерін, экономикалық қызметін, саяси ұйымын және өзара тәуелділігін зерттейді.

Олар қазба жұмыстары, су астындағы қалпына келтіру немесе басқа да ашу құралдары арқылы табылған адам қалдықтарынан, артефактілерден, сәулет ескерткіштерінен және құрылымдардан өткен адам өмірі мен мәдениетінің жазбаларын қалпына келтіру үшін зерттеулер жүргізеді.

Олар адамдардың шығу тегіне; олардың физикалық, әлеуметтік, тілдік және мәдени дамуына; және олардың мінез-құлқына, сондай-ақ адамдар құрған мәдениеттерге, ұйымдарға және институттарға қатысты мемлекеттік саясатты зерттейді, бағалайды және белгілейді.

Олар қалашықтар, қалалар, округтер және мегаполистер сияқты юрисдикциялардың жері мен физикалық нысандарын пайдаланудың кешенді жоспарлары мен бағдарламаларын әзірлейді.

Олар адамдар құратын топтар мен әлеуметтік институттарды, сондай-ақ әртүрлі әлеуметтік, діни, саяси және бизнес ұйымдарын зерттеу арқылы адамзат қоғамы мен әлеуметтік мінез-құлықты зерттейді. Олар топтардың мінез-құлқы мен өзара әрекеттесуін зерттейді, олардың шығу тегі мен өсуін бақылайды және топтық қызметтің жеке мүшелерге әсерін талдайды.

Олар нейропсихологияның теориялары мен принциптерін мидың жоғары функциясының бұзылыстарын диагностикалау және емдеу үшін қолданады.

Олар психология принциптерін адами ресурстарға, әкімшілікке, басқаруға, сатуға және маркетинг мәселелеріне қолданады. Олар саясатты жоспарлауды; қызметкерлерді тестілеуді және іріктеуді, оқытуды және дамытуды; сондай-ақ ұйымдастырушылық даму мен талдауды қамтуы мүмкін іс-шараларды орындайды. Олар жұмысшылардың өнімділігін арттыру үшін жұмыс ортасын ұйымдастыру үшін басшылықпен бірлесіп жұмыс істейді.

Олар жеке тұлғалардың мәселелерін ауру тарихын, сұхбатты және бақылауды пайдалану арқылы бағалайды және жеке, әлеуметтік, білім беру және кәсіби даму мен бейімделудің тиімдірек болуына көмектесу үшін жеке немесе топтық кеңес беру қызметтерін ұсынады.

Олар бақылау, сұхбат және психологиялық тесттер арқылы адамдардың психикалық және эмоционалдық бұзылуларын диагностикалайды немесе бағалайды, сондай-ақ емдеу бағдарламаларын әзірлейді және басқарады.

Олар оқу және оқыту процестерін зерттейді және білім беру мәселелеріне қолданылатын психологиялық принциптер мен әдістерді әзірлейді.