ほとんどの戦略家は、以下のことに優れているはずです。

• 長期目標を設定し、それを達成するための戦略と行動を明確にする。
• 情報を分析し、結果を評価すること。最善の解決策を選択し、問題を解決する。
• 具体的な目標と計画を策定し、仕事の優先順位付け、組織化、達成を図る。
• イベント、プログラム、活動、そして他者の仕事をスケジュールする。

メンターには、以下の点において優れたパフォーマンスが期待されます。

• 他者の発達ニーズを特定し、コーチング、メンタリング、またはその他の方法で他者の知識やスキルの向上を支援すること。
• パフォーマンス基準の設定やパフォーマンスのモニタリングなど、部下への指導と指示を提供すること。
• 他者が自分の考えを受け入れ、あるいは会社の目標に沿って考えや行動を変えるよう説得すること。
• 他者の教育ニーズを特定し、正式な教育・研修プログラムやクラスを開発し、他者を指導すること。

• 担当する生徒の行動規則と秩序維持手順を確立し、施行する。
• 生徒の成績、行動、社会性の発達、身体的健康を観察し、評価する。
• 授業活動のための教材と教室を準備する。
• 生徒のさまざまなニーズと興味に合わせて教授法と教材を調整する。
• 生徒が観察、質問、調査する機会を提供する、指導、デモンストレーション、作業時間のバランスの取れたプログラムの活動を計画し、実施する。
• 講義、ディスカッション、デモンストレーションなどのさまざまな教授法を使用して、生徒を個別またはグループで指導する。
• すべてのレッスン、ユニット、プロジェクトのわかりやすい目標を設定し、その目標を生徒に伝える。
• 授業と宿題を割り当て、採点する。
• クラス全体または小グループに本を読み聞かせる。