Gli innovatori hanno solitamente quattro obiettivi principali:

• Sviluppare o creare nuove applicazioni, relazioni, sistemi o prodotti.
• Fornire idee creative o contributi artistici.
• Mantenersi aggiornati tecnicamente e applicare nuove conoscenze al proprio lavoro.
• Effettuare benchmarking, sperimentare e testare nuovi approcci alla risoluzione dei problemi.

Ci si aspetta che qualsiasi mentore si dimostri efficace nel:

• Identificare i bisogni di sviluppo altrui e fare coaching, mentoring o aiutare gli altri a migliorare le proprie conoscenze o competenze.
• Fornire guida e direzione ai subordinati, inclusa la definizione di standard di prestazione e il monitoraggio delle prestazioni.
• Convincere gli altri ad accettare un’idea o a cambiare idea o azioni in conformità con gli obiettivi aziendali.
• Identificare i bisogni formativi altrui, sviluppare programmi o corsi formali di istruzione o formazione e insegnare o istruire gli altri.

• Dirigere le prove per istruire i ballerini sull’uso dei passi di danza e sulle tecniche per ottenere gli effetti desiderati.
• Leggere e studiare trame e spartiti musicali per tradurre idee e stati d’animo in movimenti di danza.
• Progettare danze per singoli ballerini, compagnie di danza, teatro musicale, opera, sfilate di moda, film, produzioni televisive ed eventi speciali, e per ballerini che vanno dai principianti ai professionisti.
• Scegliere la musica, gli effetti sonori o la narrazione parlata per accompagnare le danze.
• Consigliare ai ballerini la posizione e il movimento corretti, insegnare tecniche di danza adeguate per ridurre o prevenire gli infortuni.
• Coordinare la musica di produzione con i direttori musicali.
• Fare audizioni agli artisti per una o più parti di danza.
• Dirigere e mettere in scena presentazioni di danza per varie forme di intrattenimento.
• Sviluppare idee per creare danze, prendere appunti e schizzi per registrare le influenze.