Administrator

Archetype 1 Administrator

Setiap administrator harus unggul dalam:

  • Memberikan informasi kepada atasan, rekan kerja, dan bawahan, serta berkomunikasi dengan pihak di luar organisasi, mewakili organisasi kepada pelanggan, publik, pemerintah, dan sumber eksternal lainnya. Informasi ini dapat dipertukarkan secara langsung, tertulis, atau melalui telepon atau email.
  • Mempertahankan berkas informasi dan memproses dokumen.
  • Merekrut, mewawancarai, memilih, mempekerjakan, dan mempromosikan karyawan dalam suatu organisasi, serta mendorong mereka untuk bekerja sama dalam menyelesaikan tugas dengan mendorong dan membangun rasa saling percaya, rasa hormat, dan kerja sama.

Ahli Strategi

Archetype 8 Strategist

Sebagian besar ahli strategi harus unggul dalam:

  • Menetapkan tujuan jangka panjang dan menentukan strategi serta tindakan untuk mencapainya.
  • Menganalisis informasi dan mengevaluasi hasil untuk memilih solusi terbaik dan memecahkan masalah.
  • Mengembangkan tujuan dan rencana spesifik untuk memprioritaskan, mengatur, dan menyelesaikan pekerjaan Anda.
  • Menjadwalkan acara, program, dan kegiatan, serta pekerjaan orang lain.

Aktivitas pekerjaan tambahan untuk Terapis penglihatan rendah, spesialis orientasi dan mobilitas, dan terapis rehabilitasi penglihatan

  • Mengajarkan keterampilan menggunakan tongkat, termasuk penggunaan tongkat dengan pemandu, teknik diagonal, dan sentuhan dua titik.
  • Merujuk klien ke layanan, seperti perawatan mata, perawatan kesehatan, rehabilitasi, dan konseling, untuk meningkatkan fungsi visual dan kehidupan atau ketika kondisi tersebut berada di luar cakupan praktik.
  • Memberikan konsultasi, bantuan, atau edukasi kepada kelompok seperti orang tua dan guru.
  • Berpartisipasi dalam kegiatan pengembangan profesional, seperti membaca literatur, melanjutkan pendidikan, menghadiri konferensi, dan berkolaborasi dengan rekan kerja.
  • Memperoleh, mendistribusikan, atau memelihara perangkat untuk low vision.
  • Merancang program pembelajaran untuk meningkatkan komunikasi, menggunakan perangkat seperti tablet dan stylus, brailler, keyboard, perangkat tulis tangan adaptif, buku audio, buku digital, dan pembaca karakter optik (OCR).
  • Berkolaborasi dengan spesialis, seperti konselor rehabilitasi, ahli patologi wicara, dan terapis okupasi, untuk memberikan solusi bagi klien.