किसी भी एडमिनिस्ट्रेटर को इन चीज़ों में माहिर होना चाहिए:

• सुपरवाइज़र, साथ काम करने वालों और सबऑर्डिनेट को जानकारी देना, साथ ही ऑर्गनाइज़ेशन के बाहर के लोगों से बातचीत करना, कस्टमर, जनता, सरकार और दूसरे बाहरी सोर्स के सामने ऑर्गनाइज़ेशन को रिप्रेज़ेंट करना। यह जानकारी आमने-सामने, लिखकर, या टेलीफ़ोन या ई-मेल से दी जा सकती है।
• जानकारी की फ़ाइलें बनाए रखना और पेपरवर्क प्रोसेस करना।
• किसी ऑर्गनाइज़ेशन में कर्मचारियों की भर्ती करना, उनका इंटरव्यू लेना, उन्हें चुनना, हायर करना और प्रमोट करना, और उन्हें आपसी भरोसा, सम्मान और सहयोग को बढ़ावा देकर और बनाकर काम पूरा करने के लिए एक साथ काम करवाना।

किसी भी मेंटर से इन कामों में अच्छा काम करने की उम्मीद की जाती है:

• दूसरों की डेवलपमेंट से जुड़ी ज़रूरतों को पहचानना और दूसरों को उनकी नॉलेज या स्किल्स को बेहतर बनाने के लिए कोचिंग देना, मेंटर करना, या किसी और तरह से मदद करना।
• अपने नीचे काम करने वाले लोगों को गाइडेंस और डायरेक्शन देना, जिसमें परफॉर्मेंस स्टैंडर्ड तय करना और परफॉर्मेंस को मॉनिटर करना शामिल है।
• दूसरों को किसी आइडिया को मानने या कंपनी के मकसद के हिसाब से अपने मन या कामों को बदलने के लिए मनाना।
• दूसरों की एजुकेशनल ज़रूरतों को पहचानना, फॉर्मल एजुकेशनल या ट्रेनिंग प्रोग्राम या क्लास बनाना, और दूसरों को सिखाना या इंस्ट्रक्शन देना।

• स्टूडेंट्स की इंटेलेक्चुअल, सोशल और फिजिकल भलाई को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन की गई वर्कशॉप, कमेटियों और कॉन्फ्रेंस को कंडक्ट करना या उनमें हिस्सा लेना।
• नए क्लासरूम प्रोसीजर, इंस्ट्रक्शनल मटीरियल और इक्विपमेंट, और टीचिंग एड्स से जुड़े टीचर ट्रेनिंग प्रोग्राम और कॉन्फ्रेंस की प्लानिंग करना और उन्हें कंडक्ट करना।
• टीचिंग और एडमिनिस्ट्रेटिव स्टाफ को करिकुलम डेवलपमेंट, मटीरियल और इक्विपमेंट के इस्तेमाल, और स्टेट और फेडरल प्रोग्राम और प्रोसीजर को लागू करने में सलाह देना।
• स्टूडेंट की एजुकेशनल ज़रूरतों और डिस्ट्रिक्ट स्टैंडर्ड को पूरा करने के लिए डिज़ाइन किए गए इंस्ट्रक्शनल मटीरियल, सप्लाई, इक्विपमेंट, और विज़ुअल एड्स की खरीद की सिफारिश करना, ऑर्डर देना, या ऑथराइज़ करना।
• स्टेट एजुकेशन कोड और स्टेट एजुकेशन बोर्ड के नियमों और रेगुलेशन के प्रोविज़न को इंटरप्रेट करना और लागू करना।
• सब्जेक्ट एरिया की जानकारी पाने और करिकुलम मटीरियल को खास सब्जेक्ट, हर स्टूडेंट की ज़रूरतों, और ऑक्यूपेशनल एरिया से जोड़ने के लिए एजुकेशनल कमेटियों और एडवाइजरी ग्रुप के मेंबर के साथ बातचीत करना।