Les innovateurs ont généralement quatre objectifs principaux :

• Développer ou créer de nouvelles applications, relations, systèmes ou produits.
• Apporter des idées créatives ou des contributions artistiques.
• Se maintenir à jour techniquement et appliquer les nouvelles connaissances à son travail.
• Évaluer, expérimenter et tester de nouvelles approches pour résoudre les problèmes.

Les Techniciens sont souvent amenés à effectuer les tâches suivantes :

• Fournir de la documentation, des instructions détaillées, des dessins ou des spécifications pour expliquer comment des dispositifs, des pièces, des équipements ou des structures doivent être fabriqués, construits, assemblés, modifiés, entretenus ou utilisés.
• Utiliser des ordinateurs et des systèmes informatiques (y compris le matériel et les logiciels) pour programmer, écrire des logiciels, configurer des fonctions, saisir des données ou traiter des informations.
• Entretenir, réparer, étalonner, réguler, mettre au point ou tester des machines, des dispositifs et des équipements fonctionnant principalement selon des principes électriques ou électroniques (et non mécaniques).

• Entretenir le matériel informatique utilisé dans l’enseignement.
• Évaluer et noter les travaux en classe, les travaux de laboratoire, les devoirs et les articles des étudiants.
• Tenir à jour les dossiers de présence des étudiants, les notes et autres dossiers requis.
• Préparer et donner des cours aux étudiants de premier cycle ou des cycles supérieurs sur des sujets tels que la programmation, les structures de données et la conception de logiciels.
• Préparer le matériel de cours, tel que les programmes, les devoirs et les polycopiés.
• Compiler, administrer et noter les examens ou attribuer ce travail à d’autres.
• Se tenir au courant des développements dans le domaine en lisant la littérature actuelle, en discutant avec des collègues et en participant à des conférences professionnelles.
• Initier, faciliter et modérer les discussions en classe.
• Planifier, évaluer et réviser les programmes, le contenu des cours, le matériel de cours et les méthodes d’enseignement.
• Superviser le travail de laboratoire des étudiants.
• Maintenir des heures de bureau régulières pour conseiller et aider les étudiants.