آنها دروس مدرسه ابتدایی را به دانش‌آموزان دارای معلولیت جسمی و ذهنی آموزش می‌دهند. شامل معلمانی می‌شود که در زمینه دانش‌آموزان دارای معلولیت شنوایی و بینایی تخصص دارند و با آنها کار می‌کنند و همچنین معلمانی که مهارت‌های اساسی تحصیلی و فرآیندهای زندگی را به افراد دارای معلولیت ذهنی آموزش می‌دهند.

آنها دروس دوره راهنمایی را به دانش‌آموزان دارای معلولیت جسمی و ذهنی تدریس می‌کنند. شامل معلمانی می‌شود که در زمینه دانش‌آموزان دارای معلولیت شنوایی و بینایی تخصص دارند و با آنها کار می‌کنند و همچنین معلمانی که مهارت‌های اساسی تحصیلی و فرآیندهای زندگی را به افراد دارای معلولیت ذهنی آموزش می‌دهند.

آنها دروس دوره متوسطه را به دانش‌آموزان دارای معلولیت جسمی و ذهنی تدریس می‌کنند. شامل معلمانی می‌شود که در زمینه دانش‌آموزان دارای معلولیت شنوایی و بینایی تخصص دارند و با آنها کار می‌کنند و همچنین معلمانی که مهارت‌های اساسی تحصیلی و فرآیندهای زندگی را به افراد دارای معلولیت ذهنی آموزش می‌دهند.

آنها آموزش یا خدمات تربیت بدنی فردی را به کودکان، جوانان یا بزرگسالانی که به دلیل تأخیر در رشد حرکتی درشت یا سایر اختلالات، نیازهای جسمی استثنایی دارند، ارائه می‌دهند.

آنها دوره‌هایی غیر از دوره‌هایی که معمولاً به یک هدف شغلی یا مدرک منجر می‌شوند را تدریس یا آموزش می‌دهند. این دوره‌ها ممکن است شامل موضوعات خودسازی، غیرحرفه‌ای و غیرآکادمیک باشد. تدریس ممکن است در یک موسسه آموزشی سنتی انجام شود یا نشود.

آنها آموزش‌های آکادمیک غیرکلاسی را به صورت فردی یا در گروه‌های کوچک برای اهداف پیشگیرانه یا اصلاحی به دانش‌آموزان ارائه می‌دهند.

آنها کتابخانه‌ها را اداره می‌کنند و خدمات کتابخانه‌ای مرتبط را انجام می‌دهند. آنها در کتابخانه‌های عمومی، مؤسسات آموزشی، موزه‌ها، شرکت‌ها، سازمان‌های دولتی، شرکت‌های حقوقی، سازمان‌های غیرانتفاعی و ارائه دهندگان خدمات درمانی کار می‌کنند. آنها مواد کتابخانه‌ای را انتخاب، تهیه، فهرست‌نویسی، طبقه‌بندی، توزیع و نگهداری می‌کنند. آنها خدمات مرجع، کتابشناسی و مشاوره به خوانندگان را ارائه می‌دهند.

آنها وظایفی را انجام می‌دهند که ماهیت آموزشی دارند یا خدمات مستقیمی به دانش‌آموزان یا والدین ارائه می‌دهند. آنها در موقعیتی خدمت می‌کنند که یک معلم مسئولیت نهایی طراحی و اجرای برنامه‌ها و خدمات آموزشی را بر عهده دارد.

آنها در صحنه، تلویزیون، رادیو، ویدئو، تولیدات سینمایی یا سایر مکان‌ها برای سرگرمی، اطلاع‌رسانی یا آموزش ایفای نقش می‌کنند. آنها با گفتار، ژست و حرکات بدن، نقش‌های جدی یا کمدی را برای سرگرمی یا اطلاع‌رسانی به مخاطب اجرا می‌کنند. آنها می‌رقصند و آواز می‌خوانند.

آنها رقص اجرا می‌کنند. آنها روی صحنه، برای پخش تلویزیونی یا ضبط ویدیویی اجرا می‌کنند.